청소년 자살이 증가하고 있는 원인과 예방대책에 대해 설명하시오.

소개

청소년 자살이 증가하고 있는 원인과 예방대책에 대해

목차

Ⅰ.문제의 제기
Ⅱ.자살에 대한 일반적 고찰
1. 자살의 정의
2. 자살의 요인
3. 자살위험 징후
4. 자살에 대한 잘못된 편견

Ⅲ.청소년자살의 사회적 의미

Ⅳ.청소년 자살의 원인

Ⅴ.청소년 자살의 실태

Ⅵ.청소년 자살을 예방하기 위한 대책

Ⅶ.결 론

본문내용

Ⅵ.청소년 자살을 예방하기 위한 대책
학생들의 자살을 예방하기 위해서는 먼저 부모, 교사, 학생들이 청소년기의 특성과 심리적 갈등의 해결방법, 자살이 공동체에 미치는 영향 등을 올바르게 알고 있어야 할 것이다.
이런 자살에 대한 예방교육이 선행되면서 가정, 학교, 사회의 각 측면에서 예방대책이 강구되어야 할 것이다.
1. 가정에서의 자살 예방대책
1)자녀에 대한 과잉기대를 지양한다.
2)자녀와의 대화 기회 증대를 통해 과도한 보호와 무관심 지양하고 인내심과 극기심을 배양하고 생명의 존엄성을 고취시킨다.
3)가정의 고유기능 발휘한다. 첫째, 자녀에 대한 세심한 관찰을 하며, 둘째, 자녀의 성장 및 발달을 지원하고, 셋째, 정서적 지지를 충분히 제공하고, 네째, 부모의 모범적인 생활을 보여준다.
2. 학교에서의 자살 예방대책
1)부모, 교사, 학생들에게 청소년기의 특성과 자살에 대한 예방교육
2)청소년기의 가치관 정립 지도
3)상담활동강화
4)즐거운 학교생활 풍토 조성
5)성적에 대한 중압감 해소
6)교사의 순기능 발휘
7)학생 자살원인 분석
8)학생 자살예방지도를 위한 유인물과 책자의 발간

3. 사회에서의 자살 예방대책
정신질환의 조기발견과 치료. 적어도 60-90%의 자살자가 정신과적 문제를 가졌다는 연구결과는 청소년 시기에 정신질환의 조기발견과 치료가 예방에 가장 중요하고 직접적인 예방책임을 시사한다.
고위험군의 색출과 관리. 학교당국, 청소년 상담 전문기관, 소아청소년 정신과 등에서는 이미 알려진 자살의 가능성이 높은 위험군을 찾아내어 특별상담과 관리가 제공되어야 한다. 고위험군은 주요우울증, 과거 자살시도자, 가족 중 자살자가 있는 경우, 공격적이고 충동적인 약물남용자, 가정불화가 심한 청소년, 성적이 갑자기 떨어진 학생, 입시 실패자 등이다.
3)지지체계의 개발과 유지. 자살은 궁극적으로 절망감과 누구도 나를 도울 수 없다는 궁극적 무기력 상태에서 이루어진다. 따라서 어떤 형태로든 정서적 지지체계가 제 기능을 하고 있다면 자살은 일어나지 않을 것이다. 가장 중요한 지지체계는 가정이므로 정상적 가족기능의 함양, 문제가 된다면 가족상담과 치료를 통한 가족기능의 회복이 급선무이다. 만약 가족기능에 문제가 있다면 가족이외의 지지체계가 개발되어야 한다.

참고자료

· 없음