인간행동ㆍ 사회환경의 문제점과 개선방안 (아동기)

소개

인간행동ㆍ 사회환경의 문제점과 개선방안 (아동기)

목차

서론

신체적 발달

인지적 발달

심리사회적 발달

사회복지실천에서의 관심영역

아동기 문제행동의 사회환경과 개선방안

결론

본문내용

서론
인간의 각 발달단계에서 이루어야 할 과업을 이루는가의 여부는 한 개인의 행복뿐만 아니라
건강한 사회와 관련이 있다. 때문에 사회를 구성하는 모두의 책임은 특히 아동의 발달과업을
이룰 수 있도록 협조하는 것이다. 관련된 지식을 가진다면 목적을 달성하기가 쉬울 것이다.
*아동기 : 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기
생활의 중심이 가정에서 학교로 옮아가는 시기
사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계
학동기 : 공식적 학습이 시작됨
도당기(徒黨期) : 사회적 행동이 현저하게 증가하며, 또래끼리 어울려 다님(또래 집단기)
프로이드(잠복기) : 비교적 안정된 시기, 리비도가 신체발달, 사회적인 것으로 분산되는 시기,
자아, 초자아, 우정이 발달하는 시기
에릭슨(4단계) : 근면성과 열등감의 성격적 특질의 발달이 이루어지는 시기
-근면성 : 자신에게 다가오는 외부의 도전을 스스로의 힘으로 극복할 수 있다고 믿는 태도
아동의 성취동기와 경쟁심, 효능감 등을 통해서 강화 *피아제(구체적 조작기) : 논리적으로 생각하기 시작, 구체적 사고( 이 단계의 조작적 사고는
관찰이 가능한 구체적 사건, 사물에 한정) 양, 무게, 부피의 보존개념,
탈중심적 사고
1. 신체적 발달
(1) 신체의 크기
모습 : 성인과 비슷
크기 : 남자는 113-136cm정도
체중 : 10Kg이 느는데 1년에 2,0-2,5Kg 늘게 됨, 출생의 8배
가슴둘레 : 57-65cm정도
ex) 11세부터 여아의 성장이 우세해지는데 이는 남아보다 2년쯤 빠른 사춘기 변화 때문
초등학교시기에는 고학년으로 갈수록 여아의 키가 크며 성장속도가 빠름
(2) 근골격의 발달 : 골격화 중추발달로 성숙도 측정이 가능해짐(성장통, 근육통 발생)
영구치 / 6세:1-2개, 8세:10-11개, 10세:14-16개, 12세:24-26개, 13세:27-28개
근육조직 : 12세가 되면 6세때 근육조직의 2배까지 성장
ex) 골격발달이 이루어지면서 아직 균형을 이루지 못하여 얼굴이 가장 미워보이며,
청결에 대한 저항도 크기 때문에 외모가 빼어난 연예인들도 초등학교 앨범에는
다른 사람처럼 보임

참고자료

· 없음