보육실습시 활용한 활동계획서와 연계수업계획서 입니다.

소개

만1세를 대상으로 한 프로그램입니다.
상호작용도 수록되어 있어요.

목차

없음

본문내용

목표
1. 색안경을 만들고, 꾸밀 수 있다.
2. 색안경을 쓰고 주변을 탐색한다.
활동유형 : 창의 - 색안경 만들기
활동공간 : 창의 영역
집단크기 : 3-4명
자료
준비
매체유형
색안경 만들기
필요한 재료
휴지속대, 셀로판지, 끈, 색종이, 스티커, 모루
제작방법
1. 휴지속대 두 개를 붙인다.
2. 휴지속대에 셀로판지를 붙인다.
3. 색안경을 다양한 재료로 꾸민다.
활동
방법
도입
① 셀로판지를 탐색한다.
“노란색, 파란색, 초록색 여러 가지 셀로판지가 있구나”
“셀로판지를 만져보니 미끄럽구나”
“ㅁㅁ는 셀로판지를 구겨보았구나”
“셀로판지를 구겨보니 바스락 소리가 나서 신기하구나”
“셀로판지를 손에 대보니 손이 노랗게 보이는구나”
② 색안경을 꾸며본다.
“색안경에 구름과 해님 스티커를 붙여주었구나”
“색안경에 모루를 붙여서 부드럽구나”
전개
전이활동
- 정리시간 알리기
“꽃반~ 이 노래 끝나면 놀이감을 정리할거예요”
“꽃반 모여라~ 선생님 앞에 모여라.
- 손유희
<펭귄가족>
아빠 펭귄이 망치질을 한다
오우오우 뚝딱뚝딱 오우오우 뚝딱뚝딱
엄마 펭귄이 요리를 한다
오우오우 보글보글 오우오우 보글보글
오빠 펭귄이 운동을 한다
오우오우 태권태권 오우오우 태권태권
언니 펭귄이 피아노를 친다
오우오우 딩동딩동 오우오우 딩동딩동
아기 펭귄이 우유 먹는다
오우오우 쭉쭉쭉쭉 오우오우 쭉쭉쭉쭉

참고자료

· 없음