4장 르네상스 시기의 교육

소개

`서양교육의 이해` 4장 요약본입니다.
필요하신분들 가져가세요^^

목차

1. 사회문화적 배경
2. 교육의 실제
3. 여성교육
4. 인문주의와 인문주의 교육

본문내용

1. 사회문화적 배경
가. 봉건사회의 붕괴
- 14세기 경부터 교회 중심의 세계관이 무너지면서 해체되기 시작.
원인 : - 십자군 원정의 결과 동방문화와의 접촉시작
- 십자군 원정의 실패로 교황의 권위가 떨어지며 교회 세력 약화
- 백년 전쟁으로 봉건 영주들의 권력 또한 약화됨.
- 전염병으로 인해 인구 대폭 감소, 노동력부족, 임금강등, 농민 반란
- 르네상스 시기의 3대 발명품인 나침반, 화학, 인쇄술이 영향을 미침
나. 인쇄술의 발명
- 인쇄술의 사용으로 지식이 폭발적인 속도로 팽창하게 됨.
- 그로 인해, 책과 성경 문자가 보급되면서 문맹자가 줄어듦.
- 사람들은 생각할 수 있는 능력을 갖게 되어 시간, 공간, 인과관계에 대해 중세적 사고와는 다른 새로운 사고방식을 구성하기 시작, 기독교문화 대신 민족 개념이 등장.
다. 인간중심문화로의 복귀
- 르네상스(Renaissance): ‘재생’(rebirth)을 의미. 그리스·로마의 인간 중심 문화로 복귀하려는 운동.
- 중세(억압과 금욕 강조)와 달리 자유와 해방의 풍토 속에 현세를 긍정하고 인생을 즐기려고 하는 운동.
라. 인문주의 정신
-현세의 특징과 인간의 본성에 대하여 새롭게 조명하고자 하는 경향
(중세 때 신비주의적 신앙관이나 내세주의적 세계관을 가졌던 것과 다른 경향)
-자율적 사고요구, 개인의 권리와 존엄을 옹호, 개성을 존중할 것을 강조함.

참고자료

· 없음