청소년 약물남용과 중독

목차

Ⅰ. 청소년기
1. 청소년기의 개념
2. 청소년기의 발달 특성

Ⅱ. 비행청소년
1. 청소년비행
2. 청소년비행의 유형
3. 청소년 약물남용문제

Ⅲ. 청소년 약물중독의 학교사회복지적 접근
1. 청소년 흡연문제에 따른 학교사회복지서비스 방안
2. 청소년 음주문제에 따른 학교사회복지서비스 방안

Ⅳ. 결론

※ 참고문헌 ※

본문내용

Ⅰ. 청소년기
1. 청소년기의 개념
청소년기는 아동기와 성인기의 중간 단계로서 아동이 한 사람의 독립된 성인으로 성장하기 위한 준비기이며 과도기이다. 즉 청소년기는 아동기와 성인기를 연결하는 다리의 역할을 함으로써 성인 생활을 위한 기반을 닦는 중요한 시기가 된다.
청소년들의 일반적이고 전체적인 발달 특징은 청소년기 전기에는 급속한 신체적 성장 변화와 인지적 발달을 경험하며, 청소년기 후기에는 자아정체감 확립과 더불어 청년 및 성인생활을 준비하기 위한 여러 가지 과제에 집중한다.

2. 청소년기의 발달 특성
1) 신체적, 성적 성숙
청소년기에 일어나는 가장 현저하고 급격한 변화는 신체적 성장이다. 성장급등 현상은 신장과 체중뿐만 아니라 근육, 골격, 신경, 얼굴, 내장, 생식기관 등에도 나타난다. 이때 제2차 성징인 신체 생리현상이 남녀에 따라 완성되어진다.
남자에게는 음모와 수염 등 남성적 체모의 발생, 변성, 사정과 몽정의 경험 등, 여자에게는 월경개시, 음모발생, 골반 확대, 피하지방의 증가 등이 나타난다. 성적 성숙을 동반하는 청소년기의 급격한 신체적 발달이 이루어지며, 이러한 신체적 경험과 함께 자신의 신체에 대한 평가에 따라 자신에 대한 관심과 자아의식을 형성하게 된다.

2) 인지적 발달
청소년기에는 형식적 조작 사고의 발달에 따라 실제적인 것뿐만 아니라 가상적인 것을 논리적으로 사고하고 형성하며 모든 가능성을 체계적으로 검증할 수 있는 조합적분석이 가능하게 된다. 이러한 인지 발달적 변화를 통하여 청소년들은 이전과는 다른 청소년기 특유의 독특한 사고 와 행동특성을 보인다.
하지만 이시기의 청소년의 사고와 행동은 창의적이고 적극적이기는 하나 지식이나 경험을 바탕으로 한 구체적인 것이라 보다는 추상적이고 관념적인 것이 대부분이며, 현실 비판적인 성향이 강해지면서 전통적 권위에 반항하고 사회의 부조리를 제거하려는 시도를 보이기도 한다. 그러나 현실이 자신의 이상과 일치하지 않을 때는 좌절과 분노와 함께 가치관 갈등을 겪으면서 반항, 저항, 일탈 행위까지 나타나게 된다.

참고자료

· ■ 연세대학교 보건대학원 국민건강증진연구소,「2007년 전국 중, 고등학교 학생 흡연 실태 조사」, 2007
· ■ 국가청소년위원회,「청소년 정책 통계집」, 2007
· ■ 보건복지가족부, 「아동 ․ 청소년백서」, 2008
· ■ e-나라지표「청소년 유해약물 사용경험」,2008
· ■ 유정숙, 「청소년음주행동에 영향을 미치는 환경요인과 사회복지서비스 방안」, 2003