교사중심 수업과 학생중심 수업 비교

소개

교사중심 수업과 학생중심 수업 비교

목차

1. 교사중심 수업방법
2. 학생 중심 수업방법
3. 과거, 현재의 학교 수업방식 체제
4. 교사 중심의 수업 방식과 학생 중심의 수업 방식의 비교.

본문내용

[Question.]
교사중심 수업과 학생중심 수업을 비교하여라.
-교사중심의 수업과 학생중심의 수업이란 무엇인지를 알고, 과거와 현재의 학교 수업방식은 어떠한지 알아보자. 그리고 이 수업 방식을 비교하여 판단해보자.

1. 교사중심 수업방법
학교 수업에 있어서 가장 많은 부분을 차지하고 영향을 미치는 요인은 수업을 계획하고 진행하는 교사이다. 즉, 교사의 역할에 따라 수업의 효율성이 결정된다고 본다.
교사중심의 수업은 예전부터 해온 방식의 형태이다. 일방적으로 학습자에게 지식을 체계적으로 전달하는 수업의 형태로서, 한명의 교사가 여러 다수의 학생들에게 정보를 전달하기 때문에 경제적이고 높지 않는 수준의 목표를 설정하여 도달하기 쉬워 효과적이며, 교사나 학생에게 익숙한 방법이다.
학생들은 수업을 받는 피교육자로서 교사가 가르치는 지식을 그대로 받아들이기 때문에 효과적이다. 그러나 이러한 수업방법으로 주입식 교육이라 하여 학습자는 교사가 가르치는 교육내용의 암기에 너무 몰두하기 때문에 학습자는 수동적인 태도를 갖기 쉽다. 또한 교사위주의 수업은 개개인의 학습의 차이를 고려하기 어려워 비효율적이고 수동적인 수업으로 인해 학생의 참여도가 낮게 되며 획일화된 수업을 받기 때문에 학생들의 개성적인 창의적 생각을 이끌어 내기에 어렵다.

1)교사 중심 수업의 장점
1.교사의 수업하기 전 첫 소개 활동과 점검.
-학습자의 장기기억에 존재하는 정보를 찾아 내어주고, 새로운 정보를 정교화해서 보다 유의미하게 만들어 주는 기초 마련을 하게 해준다. 그리고 교사가 수업의 목표를 설명하는 것은 학생의 이해력을 높이며, 수업의 도입 부분을 효과적으로 수행한다면 학생들의 주의를 집중시킴으로써 보다 효과적인 수업을 진행할 수 있다.
2.교사의 주의 깊은 제시
- 학생의 학습 성취에 중요한 영향을 미친다. 교사들은 다양한 예를 제시하고, 적절히 보충설명을 하면서, 학생들이 수업내용을 이해했는지에 대해 계속해서 점검하는 경향이 있다.

참고자료

· 교육과정 탐구 (박영사)
· 교육과정 개발과 설계 (교육과학사)
· 리나의 교육 자료실 http://rina98.wo.to/
· 한마음 교사되기 카페 http://cafe.daum.net/teacherexam
· 국어(상) 교과서
· 음악과 생활 교과서
· 교육과 사회 (서울;장익사)
· 최종석 국어교실 http://cihi.com.ne.kr/
· 윤승민의 블로그 http://blog.naver.com/yunseongmin