학습이론설명(4가지), 문화정체성과 문화다원주의 설명

소개

4가지학습이론에 대해 조사.
문화정체성 문화다원주의에대해 설명

1. 4가지 학습이론에 대해서 바로 설명하고 자신은 어느이론을
지지하는지 그 이유를 쓰시오.
2. 문화정체성과 문화다원주의에 대해 설명하고 교육적
접근을 어떻게 해야하는지 쓰시오.

목차

1. 4가지 학습이론에 대해서 바로 설명하고 자신은 어느이론을
지지하는지 그 이유를 쓰시오.
(교육의 이해 책 p.144~148 사회적 학습이론까지)

2. 문화정체성과 문화다원주의에 대해 설명하고 교육적
접근을 어떻게 해야하는지 쓰시오.

본문내용

1. 4가지 학습이론에 대해서 바로 설명하고 자신은 어느이론을
지지하는지 그 이유를 쓰시오.
(교육의 이해 책 p.144~148 사회적 학습이론까지)

행동주의 학습이론을 간단히 말하자면 주어진 자극에 계획된 반응을 하도록 조건하는 것으로
예를 들어 사랑이라는 단어를 들으면 우리는 포근함을 생각한다.
이는 우리가 어렸을 적 부모에게 사랑한다는 말과 함께 안아주었을 때 포근한 느낌을 받아서 사랑이라는 단어를 들으면 따뜻함과 포근함들 생각하게 되는 것이다.

인지-발견주의 학습이론이란 간단히 말하여 학습자의 자율적 주체성을 강조한 이론이다.
이 이론에서 가장 중요한 것은 구조이다.
이는 무조건적인 암기식 학습이 아니라 아동들이 구조를 인식하고 올바르게 이해하도록 도와주는 것이다.
인본주의 학습이론 에서 가장 중요한 것은 휴머니즘이다.
이 학습이론에서는 주관성과 독특성을 강조한다.,
스스로가 가지고 있는 힘에 의하여 결정하고 행동하는 존재로 보며 개인의 자유의지가 작용하는 의식의 작용을 중요시한다.

사회적 학습이론은 인간은 다른 인간을 관찰하면서 학습하며, 또한 자기 자신의 직접적 경험을 통하여 학습 할 수 있지만 다른 이가 하는 것을 보거나 이야기를 듣고서 학습 할 수 있다는 것이다
예를 들어 어떤 실험자에게 폭력극을 계속해서 시정하게 만든다면 공격행동이 증가한다는 것이다.

지금 글을 쓰고 있는 내가 지지하는 이론은 인본주의 학습이론이다.
수업시간에 교수님의 말씀 중 기억에 남는 부분이 있다.
‘섬머힐’ 이라는 곳에서는 아이들을 구속하지 않고 자기 자신의 통제와 결정에 의해 공부를 한다고한다.
그렇다고 해서 뒤처지는 것은 아니다 다른 아이들보다 월등히 사회에서 인정을 받고 또한 아이들이 스트레스를 받지 않아 피부가 아주 좋다고
그 이야기를 들으며 나는 매우 부러워했다.

참고자료

· 없음