연애시 남녀 간의 고정적인 성역할과 모순(대학생 설문을 중심으로)

소개

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목차

Ⅰ. 연구를 시작하며
1. 문제제기 (연구의 이유, 문제점 인식)
2. 연구목표 (연구를 통해서 궁극적으로 얻고자 하는 점)
Ⅱ. 개념정리
1. 연애
2. 고정적인 성역할
3. 대안적인 이성애의 상
Ⅲ. 연구방법

본문내용

Ⅰ. 연구를 시작하며
1. 문제제기 (연구의 이유, 문제점 인식)

보통 사람들인 우리는 대개 남녀가 연애를 할 때에 - 시작하고 진행해 나가는 데에 있어서 - 동등한 입장에 서 있다고 생각하지만 실상 그렇지 않다. 이면적인 시각으로 보았을 때 위와 같은 현상들에는 역사적으로 형성되어 온, 양성 간 ‘권력 관계’의 일종이 반영되어 있다.
남성들은 역사적으로 사회 안에서 여성들보다 상대적으로 우월한 지위를 점해왔다. 그리고 그 지위를 유지하기 위해서 여성들을 배제시키고 예속시켰다. 그러기 위한 가장 좋은 방법은 사랑과 섹슈얼리티를 매개로 예속시키는 것인데 현대 남녀 간의 연애의 현황도 이렇게 읽을 수 있다는 것이다.

2. 연구목표 (연구를 통해서 궁극적으로 얻고자 하는 점)
(1) 본 연구는 이러한 관점을 갖고 대학생들이 성인으로서 이성교제를 시작하는 하나의 형태인 데이트과정을 분석함으로써 오늘날 남녀 대학생들이 얼만큼 평등한 또는 불평등한 관계를 갖는가를 분석하는 것이 목적이다. 남녀성역할 인식이 과거에 비해 많이 바뀌었지만 여전히 고정적인 부분이 존재하는데 이는 성차별적 사고로 심화될 가능성이 있기 때문에 과연 이상적이고 바람직한 연애상이 무엇인지 그리고 그러한 행동양식을 가지기 위해서는 우리 스스로가 무엇이 개선이 되어야 할지를 연구 및 조사하여 삶에 적용시키기 위함
(2) 연구대상
대학생, 이성애
<< 대상을 이성애에 한정시킨 이유는 우선 첫째로 현대의 대학생들이 가진 ‘일반적인’ 현상에 중점을 둔 연구이기 때문에 성적취향의 다수를 차지하고 있는 이성애에 한정하게 되었다. 둘째로 이성애 외의 성적소수자를 포함한 조사를 하기에는 그 표본을 찾기 어려울 뿐 아니라 찾더라도 다수가 아니라면 개인의 의견일 뿐 전체적인 현상으로 보기 어렵다고 생각했기 때문이다. 따라서 비교적 다수에 속하는 이성애에 한정하게 되었다. >>

Ⅱ. 개념정리
1. 연애
- 연애는 서로를 사랑하는 두 사

참고자료

· 없음