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4차 산업혁명 시대 디지털 문명과 다문화 시사점 (Digital Civilization in the Era of 4th Industrial Revolution and Its Suggestions for Multiculturalism)

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최초등록일 2025.07.05 최종저작일 2022.02
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4차 산업혁명 시대 디지털 문명과 다문화 시사점
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    서지정보

    · 발행기관 : 인문사회 21
    · 수록지 정보 : 인문사회 21 / 13권 / 1호 / 3233 ~ 3246페이지
    · 저자명 : 이경주, 박균열

    초록

    이 논문은 4차 산업혁명 시대에 다문화 배경의 디지털 문명의 과제를 진단하고, 그 해법을 모색하는 데 주된 목적을 둔다. 4차 산업혁명은 정보통신기술(ICT)의 융합으로 이루어진 차세대 산업 혁명이다. 이 혁명의 핵심기술 발달로 디지털 네이티브가 등장하였다. 이 세대는 개인용 컴퓨터, 휴대전화, 인터넷과 같은 디지털 환경을 태어나면서부터 생활처럼 사용하는 세대이다. 이들은 직접 참여하고, 어울리고, 공유하고, 자기 삶과 관련 있는 것을 만들고자 한다. 이러한 문명이 다문화적 시대상황과 맞물리고 있다. 디지털 문명의 다양성은 기존의 다문화 환경을 더욱 긍정적으로 촉진시킬 수도 있고, 정반대의 결과를 초래할 수 있다. 콘텐츠의 소비자이면서 생산자 역할을 동시에 원하는 주체로 발전하고 있다. 코로나19 이후로 언택트에서 온택트로 대전환이 시작되었다. 가장 떠오르는 것이 O2O 비즈니스의 활성으로, 가상세계(VR)와 메타버스가 대세 콘텐츠로 자리 잡아 가고 있다. 교육을 넘어 세상 중심으로 들어온 디지털 세상에서 디지털 미디어 리터러시 역량 강화와 디지털 격차에 대한 해소를 요구받고 있다. 새로운 디지털 문명이 다문화와 대등한 관계를 이루는 것으로 보기는 힘들고, 그 문명 또한 다문화의 자산으로 여긴다면 더욱 조화로운 인류 공동체를 만들어 갈 수 있을 것으로 기대된다.

    영어초록

    This research aims to diagnose the challenges of digital civilization based on the multiculturalism in the era of the Fourth Industrial Revolution and to seek solutions. The fourth industrial revolution is the next generation’s industrial revolution consisting of the convergence of information and communication technology (ICT). Digital natives emerged as the core technology development of this revolution. This generation has uses digital environments such as personal computers, mobile phones, and the Internet as life since their births. They want to participate, hang out, share, and create something that is related to their lives. Diversity in digital civilizations can further promote the existing multicultural environment and can have the opposite effect. It has been developing into a subject that wants to be a consumer and producer of content at the same time. Since COVID-19, the transition from Untact to Ontact has begun. The most emerging is the activity of the O2O (online to offline) business, and the virtual world (VR) and metabus are becoming popular contents. In the digital world, which has come to the center of the world beyond education, it is demanded to strengthen digital media literacy capacity and resolve the digital gap. It is difficult to see that new digital civilizations have equal relations with multiculturalism, and if the civilization is considered as an asset of multiculturalism, it is expected that it will be able to create a more harmonious human community.

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    · 없음
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