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다문화가정 영아의 어린이집 경험과 어머니, 교사 특성이 어린이집 적응에 미치는 영향 (Multi-cultural toddlers' adjustment to child care centers: The influence of experience and of maternal and teacher characteristics)

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최초등록일 2025.07.04 최종저작일 2015.02
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다문화가정 영아의 어린이집 경험과 어머니, 교사 특성이 어린이집 적응에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국열린유아교육학회
    · 수록지 정보 : 열린유아교육연구 / 20권 / 1호 / 135 ~ 157페이지
    · 저자명 : 김민영, 손수민

    초록

    본 연구는 다문화가정 영아의 어린이집 경험과 어머니, 교사 특성이 어린이집 적응에 어떠한 영향을 미치는지 상호관련성을 비교분석하여, 그들의 기관적응을 돕는 방안을 모색하는데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 소재 어린이집 78개소에 재원 중인 만 2세반 다문화가정 영아 91명으로 다문화 통합보육을 담당하는 교사가 영아들의 기관적응을 평가한 자료를 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 평균, 표준편차, 독립표본 t검증, 일원변량분석, Scheffe 사후검증, 위계적 회귀분석 방법으로 분석하였다. 연구결과는 다문화가정 영아의 기관적응은 영아의 어린이집 재원경험 유무와 어머니의 한국거주기간과 한국어소통능력, 교사의 연령과 교직경력, 다문화 통합보육경험에 따라 유의미한 차이를 보였다. 또한 위계적 회귀분석결과 다문화가정 어머니의 한국거주기간과 한국어소통능력이 어린이집 적응에 영향력을 미치는 주요 변인으로 밝혀졌다.

    영어초록

    This study investigates how experience with child care centers and how maternal and teacher characteristics influence the adjustment of toddlers from multi-cultural families to child care centers. The study aims to provide effective ways to guide these children to stably adjust themselves to a child care center. The subjects consist of 91 toddlers from multi-cultural families in 78 child care centers of Kyeonggi Province. Teachers, who are in charge of multi-cultural integrated classes for 2-year-olds, observe and assess the toddlers' adjustment to the child care centers. The collected data are analyzed through descriptive analysis, t-test, one-way ANOVA, and hierarchial regression analysis, using SPSS 18.0. The major findings of this study are as follows; First, differences are observed in the toddlers' adjustment according to their prior experience with the child care center, their mother's residence period in Korea, their proficiency in Korean, the teachers' age, and years of teaching experience, as well as experience teaching in multi-cultural integrated classes. Based on the results of hierarchial regression analysis, the study determines that the two factors that significantly explain toddlers' adjustment to a child care center are their Korean proficiency and their mother's residence period in Korea.

    참고자료

    · 없음
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