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유치원 평가에 대한 학부모 인식 (Perception of Parent about Evaluation for Kindergarten)

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최초등록일 2025.06.16 최종저작일 2010.08
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유치원 평가에 대한 학부모 인식
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    서지정보

    · 발행기관 : 미래유아교육학회
    · 수록지 정보 : 미래유아교육학회지 / 17권 / 3호 / 259 ~ 295페이지
    · 저자명 : 김순환, 손수연

    초록

    본 연구는 유치원 평가에 대한 학부모의 인식을 알아보기 위해 서울에 위치한 국공립 유치원 7곳과 사립 유치원 7곳에 재원 하는 유아의 학부모 629명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 연구결과에 따르면 첫째, 유치원 평가에 대하여 학부모들은 기관을 통하여 정보를 듣고 있는 경우가 많았으며, 대부분 유치원 평가가 필요하다고 인식하였다. 유치원 평가 결과에 대하여 학부모들이 참고할 수 있도록 정보를 공개하기를 원하였으며, 유치원 평가 과정에서 학부모의 참여가 이루어지는 것이 좋겠다고 인식하였다. 둘째, 유치원 평가 영역에 대하여 학부모들은 교육환경영역과 건강․안전영역을 중요하게 인식하고 있었다. 평가 지표의 내용에 대하여 학부모들은 급·간식 재료의 위생적 관리․사용을 질적으로 가장 중요하게 생각하고 있었고, 기관 선택 시에도 가장 많이 고려하고 있는 것으로 나타났다. 기관 유형에 따라 살펴보면 사립 유치원의 학부모가 국공립 유치원 학부모에 비하여 모든 지표에 있어서 중요성을 더 인식하고 있었다. 셋째, 유치원 평가의 학부모 만족도 조사와 관련하여 문항 내용에 있어서 다른 내용이 추가되어야 한다는 의견이 많이 나타났다. 학부모들은 보다 다양한 요소를 고려한 학부모 만족도 조사가 시행되어야 하며 조사 방법에 있어서도 전화조사와 설문조사를 병행하는 것이 효과적이라고 인식하고 있었다.

    영어초록

    This paper carried out a survey on 629 parents of preschoolers that attend seven public kindergartens and seven private kindergartens located in Seoul in order to discover the parents' perception on kindergarten evaluation.
    The results of the survey were as follows. First, in evaluating kindergartens, parents often obtained information through the organizations in question, and most thought kindergarten evaluation was necessary. Regarding the evaluation results, parents wanted information to be made public so it could be used as reference, and they thought parent participation was desirable in the evaluation process. Second, with respect to evaluation areas, they felt educational environment, health and safety were important areas. In terms of evaluation indicators, they thought sanitary management of materials for meals and snacks and their preparation were qualitatively the most important, and they were the most frequently considered factors in choosing a kindergarten. With respect to organization types, parents of children attending private kindergartens put more importance on all indicators than those with children attending public kindergartens. Third, in examining the level of parental satisfaction on kindergarten evaluations, many parents were of the opinion that there should be more items added to the survey. They thought that the survey on parental satisfaction needed to consider more various elements, and in terms of survey method, it would also be more effective to carry out telephone interviews and written surveys in parallel.

    참고자료

    · 없음
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