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웹기반 온라인 기업교육의 성과에 관한 연구:L기업의 사례를 중심으로

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최초등록일 2025.06.13 최종저작일 2003.06
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웹기반 온라인 기업교육의 성과에 관한 연구:L기업의 사례를 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국경영정보학회
    · 수록지 정보 : 경영정보학연구 / 5권 / 1호 / 33 ~ 48페이지
    · 저자명 : 유일, 김재전, 조영만

    초록

    본 연구는 L기업의 사례를 중심으로 웹기반 온라인 기업교육의 성과에 영향을 미치는 다양한 요인들과 학습효과 요인들과의 관계를 분석하였다. 본 연구의 주요 분석결과를 요약하면 지각된 매체풍부성, 정보제공 기능, 교수자의 태도, 지각된 유용성이 원격교육의 성과에 강한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 상호작용 정도와 화면구성은 성과에 부분적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 종합적으로 살펴보면 학습자들의 학습효과에 영향을 미치는 요인들을 부분적으로 고려하는 것도 중요하지만 전반적인 효과를 기대하기 위해서는 무엇보다도 종합적인 접근이 이루어져야 함을 시사하고 있다. 즉 원격교육시스템이 기업교육의 효과성에 기여하기 위해서는 학습자, 교수자, 설계 요인을 체계적으로 고려하여 재설계되어야 한다.

    참고자료

    · 없음
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