• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

한국어 L1 화자와 L2 학습자의 문장 내 조응어 해결 연구 (Intrasentential Anaphora Resolution in L1 and L2 Korean)

31 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.07 최종저작일 2020.03
31P 미리보기
한국어 L1 화자와 L2 학습자의 문장 내 조응어 해결 연구
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국국어교육학회
    · 수록지 정보 : 새국어교육 / 122호 / 379 ~ 409페이지
    · 저자명 : 이유미

    초록

    목적:본 연구는 한국어 L1 화자와 고급 한국어 L2 학습자의 문장 내 조응어 해결을 관찰하여 접합면 가설을 검증하는 데에 목적이 있다. 방법:한국어 L1 화자 22명, 고급 한국어 L2 학습자 20명을 대상으로 선행사 선택 과제를 진행하였다. 조응의 방향과 대명사의 형태를 달리한 네 가지 조건의 종속문에서 집단 간 선행사 선택의 차이를 카이제곱 검정을 통해 분석하였다. 결과:순행 조응-영 대명사 조건과 역행 조응-외현적 대명사 조건에서 집단 간 선행사 선택에 차이가 나타났다. 그러나 순행 조응-영 대명사 조건은 [±주제 전환] 의 분석에서 조응어 해결 전략의 차이로 보기 어려웠고, 역행 조응-외현적 대명사 조건은 한국어의 통사적 제약에 대한 습득 결과로서 접합면 가설의 근거로 보기 어려웠다. 결론:한국어의 담화 중심 언어의 특성과 학습자의 L1(중국어)에 의한 언어 간 영향이 조응어 해결 문제에 변인으로 작용하고 있다는 점을 밝혔다는 데에 의의가 있다.

    영어초록

    Purpose:This study aimed to verify the interface hypothesis by investigating intrasentential anaphora resolution. Methods:The study investigated anaphora resolution in 22 L1 Korean speakers and 20 advanced L2 Korean learners by providing assignments based on selecting null and overt pronominal subjects’ antecedents. The Chi-square test was used for data analysis. Results:Although the two groups showed differences in antecedent selection under the conditions of forward anaphora-null pronouns and backward anaphora-overt pronouns, this could not be considered evidence for the interface hypothesis. Based on interpretation [±topic shift], anaphora resolution strategies were similar for forward anaphora-null pronouns. Meanwhile, for backward anaphora-overt pronouns, conditions resulted from participants acquiring knowledge about syntactic constraints. Conclusion:This study’s significance lies in its identification of Korean’s characteristics as a discourse-oriented language in addition to the fact that L1 (Chinese) exerts a cross-linguistic influence on learners that can be listed among the interface hypothesis’ variables.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“새국어교육”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 03월 03일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:01 오전