PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

초등학생의 노작경험을 위한 손가락 뜨개질 프로그램 개발 (Development of Finger Knitting Program for Laborious Work Experience of Elementary Student)

22 페이지
기타파일
최초등록일 2025.05.27 최종저작일 2009.05
22P 미리보기
초등학생의 노작경험을 위한 손가락 뜨개질 프로그램 개발
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국실과교육연구학회
    · 수록지 정보 : 실과교육연구 / 15권 / 2호 / 135 ~ 156페이지
    · 저자명 : 김범환, 이용진

    초록

    이 연구의 목적은 초등학생의 재량활동 시간에서 실과의 노작경험을 하기 위한 손가락 뜨개질 프로그램을 개발하는 것으로 준비, 개발, 평가의 3단계를 거쳐 완성되었다.
    준비단계에서는 손가락 뜨개질, 노작교육, 실과의 노작활동, 재량활동에 대한 문헌 연구와 분석의 과정을 거쳐 손가락 뜨개질 프로그램 개발 절차 모형을 구안하였고 개발단계에서는 구안된 모형에 따라 프로그램 계획, 프로그램 설계, 프로그램 실행 준비와 프로그램 자체 평가의 과정을 거쳐 노작 경험을 위한 손가락 뜨개질 프로그램을 개발하였다. 마지막 평가 단계에서는 전문가 집단의 평가와 프로그램 실행 후 학생들의 평가를 받아 프로그램을 수정․보완하였다.
    개발된 프로그램은 다음과 같은 특징을 갖는다. 첫째, 교사의 활용도를 높이기 위해 각 차시마다 구체적인 예시자료와 만드는 방법 등을 사진자료로 첨부한 교수-학습 안을 제공한다. 둘째, 저학년의 실놀이 과정과 초등 5학년 실과에 나오는 뜨개질 과정을 이어주는 역할을 하는 프로그램으로 실과 손가락만 있으면 언제, 어디서나 실행할 수 있다. 셋째, 손가락으로 뜨기는 4개의 코를 이용하기 때문에 기본적으로 가늘고 긴 목도리를 만들 수 있으며, 심화된 작품으로 여러 가지 형태와 모양의 목도리, 쿠션, 필통모양 등을 만들 수 있다. 넷째, 상자로 뜨기는 내가 원하는 만큼 코를 만들 수 있기 때문에 조금 더 다양한 크기의 용품을 만들 수 있으며, 그 중에서 원형 뜨기는 기본적으로 모자를 만들 수 있고, 그 밖에 목도리, 팔찌, 베개, 팔이나 발 토시 등을 만들 수 있다. 다섯째, 손가락 기본코 뜨기에 조금만 익숙해지면 아동들도 1시간에 약 2m정도 길이의 목도리를 뜰 수 있고, 상자의 코를 만들고 난 후 상자 뜨기로 2시간에 모자를 만들 수 있다. 여섯째, 이 프로그램은 아동들에게 실을 이용한 새로운 노작경험을 제공할 뿐만 아니라 손의 기능을 향상시키고, 성취감을 맛보게 할 수 있는 놀이로서의 기능도 갖는다.

    영어초록

    This study aims to develop the Finger Knitting Program to provide laborious work experience included in practical arts to the elementary 3rd and 4th graders in optional activities. Our finger knitting program development process is composed of preparation phases, development phase, valuation phase.
    The developed program has characteristics such as follow:
    First, the program provides students with the beneficial optional activities, and creativity as well as practical experience of elaboration.
    Second, the program, playing the role of associating the thread play in lower grades with the knitting in practical arts of 5th grade, can be executed with only thread and fingers anytime and anyplace.
    Third, the finger knitting program can be used in knitting a slender and long muffler since it uses four stitches.
    Fourth, box knitting enables students to make more various sizes of articles, since the stitches can be made as much as he/she wants.
    Fifth, even children familiar with basic stitch knitting, can knit a muffler length of 2cm, and can knit a hat within two hours using box knitting after making stitches of box.
    Sixth, the program has not only the general function of providing new experience of elaboration using thread to children, but also the entertainment function providing sense of achievement with the improved skill of hand.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“실과교육연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 13일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:25 오후