일반계 여자 고등학생의 사이버불링 피해 경험과 가해 행동 관계에서 부·모-자녀 간 개방적 의사소통의 조절 효과 (The Moderating Effects of Parent-Adolescent Open Communication on the Relationship between Cyberbullying Victim Experience and Cyberbullying Perpetration in a General Girl’s High School Students)

서지정보

· 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
· 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 21권 / 1호 / 99 ~ 121페이지
· 저자명 : 문경신

초록

본 연구는 일반계 여자 고등학생의 사이버불링 피해 경험과 사이버불링 가해 행동의 관계에서 부·모- 자녀 간 개방적 의사소통의 조절 효과를 확인하는 것이다. 제주특별자치도 일반계 여자고등학교에 재학 중인 학생을 대상으로 총 522부의 자료를 수집하고 SPSS 22.0 Pearson 상관관계분석, 단순회귀분석, 위계적회귀분석을 실시하였다. 본 연구에서 밝혀진 주요 연구 결과를 살펴보면 첫째, 사이버불링 피해 경험과 사이버불링 가해 행동 간에는 유의한 정적상관을 보이는 것으로 나타났다. 사이버불링 피해 경험과 부·모-자녀 간 개방적 의사소통은 유의한 부적상관, 부-자녀 간 개방적 의사소통과 사이버불링 가해 행동은 유의한 부적상관을 보이는 것으로 나타났으나, 모-자녀 간 개방적 의사소통은 유의한 상관을 보이지 않았다. 둘째, 사이버불링 피해 경험은 사이버불링 가해 행동에 유의한 정적 영향을 미쳤으며 부·모-자녀 간 개방적 의사소통은 사이버불링 가해 행동에 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 사이버불링 피해 경험과 사이버불링 가해 행동 관계에서 부-자녀 간 개방적 의사소통은 조절 효과를 보이는 것으로 나타났으나, 모-자녀 간 개방적 의사소통은 조절 효과를 보이지 않았다. 이와 같은 연구 결과는 사이버불링 피해 경험과 사이버불링 가해 행동 관계에서 부·모-자녀 간 개방적 의사소통을 통하여 사이버불링 피해 경험이 사이버불링 가해 행동으로 악순환되지 않도록 사이버불링 연구의 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다. 후속 연구에는 사이버불링 피해 경험과 사이버불링 가해 행동 수준이 높은 대상으로 추가 검증할 필요가 있다.

영어초록

The Moderating Effects of Parent-Adolescent Open Communication on the Relationship between Cyberbullying Victim Experience and Cyberbullying Perpetration in a General Girl’s High School Students. This study examines the correlation between cyberbullying victim experience, parent-child open communication and cyberbullying perpetrations among female high school students and the moderating effects of parent-child open communication. A total of 522 sets of data were collected from a girls’ high school located in Jeju province and analysed using SPSS 22.0, including Pearson correlation analysis, simple regression analysis and a hierarchical regression analysis. First, it was found that there was a positive correlation between cyberbullying damage experience and cyberbullying damage behavior. Open communication between a mother and a child showed a negative correlation, and open communication between a father and a child and cyberbullying behavior showed a negative correlation, while mother-child open communication showed no significant correlation. Second, the experience of cyberbullying victimization has had a positive impact on cyberbullying behavior. Open communication between a parent and a child has been shown to have a negative effect on cyberbullying behavior. Third, in terms of the cyber-bullying victimization experience and cyber-bullying behavior, open communication between a father and a child was shown to have a moderating effect, but that of a mother and a child showed no moderating effect. The findings of the current study are expected to be used as basic data for cyberbulling research to prevent cyberbullying victimization experiences from perpetuating a vicious cycle by fostering open communication between parents and children. For follow-up studies, there is a need to further verify subjects with high levels of cyberbullying victimization experience and perpetration behavior.

참고자료

· 없음