부모행복감 검사도구 개발 및 타당화 (The Development and Validation of Parental Happiness Test)

서지정보

· 발행기관 : 열린부모교육학회
· 수록지 정보 : 열린부모교육연구 / 14권 / 4호 / 1 ~ 23페이지
· 저자명 : 유아미, 이경화

초록

본 연구의 목적은 부모행복감 검사도구를 개발하여 타당화하는 것이다. 따라서 ‘부모행복감의 개념과 구성요인이 무엇인지’, ‘부모행복감 검사도구는 타당한지’를 연구문제로 설정하여 이를 밝혔다. 연구대상은 유아기 자녀를 둔 부모부터 청소년기 자녀를 둔 부모 602명이었다. 검사도구 개발 절차를 살펴보면 첫째, 1차 전문가 내용타당도 검증과 2차 전문가 내용평가를 통해 부모행복감 검사도구의 구성요인과 초기 검사문항을 도출하였다. 둘째, 수집된 데이터로 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석 및 구인타당화 작업을 실시하여 부모행복감 검사도구의 타당도를 검증하였다. 연구 결과 첫째 부모행복감의 개념을 ‘부모로서 자녀를 돌볼 수 있는 기본 요건을 갖추고 있고, 가족들과 긍정적인 관계를 유지하면서 부모로서 개인이 성장해가면서 느끼는 정서’로 정의하였다. 둘째, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석의 결과를 통해 부모행복감 검사도구를 존재, 관계, 성장의 세 가지 범주, 11개 구성요인으로 최종 48개 문항으로 구성하였다. 셋째, 문항 내적일관성 확인과 구인타당도 검증을 통하여 부모행복감 검사도구가 수용 가능한 수준임을 확인하였다. 본 연구에서 개발된 부모행복감 검사도구는 부모로서 개인의 행복감을 파악하고 관리하는 자기보고식 평가도구로 사용할 수 있으며, 이를 기반으로 자기점검 및 성찰을 함으로써 부모 역할 수행하기에 도움을 줄 수 있을 것이며, 또한 부모 교육 및 부부 교육 프로그램 개발을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

영어초록

The purpose of this study was to develop and validate the test instrument of parental happiness. To achieve this, the research questions were set as 'what are the concepts and components of parental happiness' and 'whether the test for parental happiness is valid'. The subjects of this study were 602 parents with children from infancy to adolescents. The procedure of this study is as follows. First, the components and initial questions of the parental happiness test were derived through the content validity of the first expert and the content evaluation of the second expert. Second, exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were conducted with collected data, so the validity of the parental happiness test was verified.
The results were as follows. first, parental happiness was defined as emotion that had basic requirements to take care of children as parents, maintained positive relationship with family members, and felt as individuals as parents grew up. Second, as a result of exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis, the parent happiness test was composed of 48 final items, in three categories of existence, relationship, growth, and 11 components. Third, the internal consistency and reliability of the questions were analyzed to confirm that the parental happiness test is acceptable. The parent happiness test instrument developed in this study can be used as an evaluation instrument to identify and manage individual happiness as a parent, and it will be helpful for parent role performance because of high parental efficacy. It can also be used as basic data for the development of education programs for parents and couples.

참고자료

· 없음