시민론_방송대

목차

1. <문제1>
2. <문제2>

본문내용

시민은 도시라는 장소에 거주하는 사람으로 역사 속에서 사회적 변동을 거치면서 사회적·정치적·문화적·경제적 의미를 획득하는 존재이다. 이러한 시민은 정치의 주체이면서 산물이며, 철학적 관점에서 시민은 자기 목소리로 공동체에 참여하는 권리를 소유한 존재이다. 그러면, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 살펴보고자 한다.
고대 아테네에는 모든 관직을 추첨에 의거하여 결정했으며, 선거는 민주적이지 않은 것으로 임기는 약 1~ 약 2년 정도였다. 따라서, 고대 아테네의 민주주의는 정치적 권력을 동등하게 행사하는 것으로 인식되었고, 로마는 황제가 통치하는 법의 제국이었다. 이러한 관점에서 고대에는 아테네 출생인 남성과 소작농, 귀족, 농민만을 완전한 시민으로 인정하여, 이들은 완전한 시민으로서 공직에 참여하여 의결과 재판이 진행되었다. 이에 고대 아테네의 민주주의는 인민의 지배를 의미하는 것으로 시민은 평등하게 지배하는 동시에 지배를 받을 수 있는 능력을 구비한 자이다. 고대 아테네에서 시민은 법안 및 정책을 심의·의결하고 재판에서 판결을 내리는 관직에 참여할 수 있는 권리를 행사할 수 있다. 이를 위해서 인구 대다수가 시민을 위한 뒤치다꺼리를 전담하게 된다.

참고자료

· 한국방송통신대학교 ‘시민론’ 강의와 강의안
· 이남섭 저, ‘교육과정 지역화를 통한 지역시민성 함양 프로그램 구안 : 인천 지역을 중심으 로’, 한국교원대학교 대학원 충청북도, 2008
· 고영주 저, ‘지구시민교육을 위한 NGO의 역할 : 국제개발협력NGO를 중심으로’, 경희대학교 공공대학원 : 서울, 2015