(장애인복지론) 1. 멀티미디어 강의 1강을 수강한 후, 장애 개념에 대한 본인의 생각을 서술하시오

소개

교과목명: 장애인복지론
과제명:
1. 멀티미디어 강의 1강을 수강한 후, 장애 개념에 대한 본인의 생각을 서술하시오(10점)
※강의 수강 후 달라진 장애 개념에 대한 인식 등
2. 장애인정책 이슈(장애인이동권, 탈시설, 중증장애인노동권)중 하나를 선택하여 현황 및 쟁점 등을 작성하고 본인의 생각을 서술하시오(20점)

목차

1. 강의 수강 후 장애 개념에 대한 견해
1) 우리 사회의 장애인 차별
2) 강의 수강 후 달라진 장애 개념에 대한 인식

2. 중증장애인노동권의 현황과 문제점(쟁점) 및 견해
1) 중증장애인의 노동 현황과 문제점(쟁점)
2) 중증장애인의 노동권에 대한 견해

3. 참고문헌

본문내용

1) 우리 사회의 장애인 차별
장애인은 신체의 일부에 장애를 가지고 있거나 또는 정신적으로 결함이 있어 사회생활이나 일상생활의 영위에 제약을 받는 사람을 의미하며, 장애인 복지라는 것은 국가와 사회적인 수준 및 차원에서 장애인이 인간으로서 갖는 존엄한 권리를 보장하며, 사회적으로 동등한 대우를 받을 수 있도록 하는 것을 말한다. 더불어 삶의 질적인 향상에 대한 혜택을 보다 효율적으로 수혜 받을 수 있도록 하는 것에 필요한 국가와 사회복지정책을 수행하는 실제적인 측면을 포함하는 개념이기도 하다. 다시 말해, 장애인 복지에는 장애인들을 위한 다양한 정책과 제도, 서비스, 그리고 운동 등의 분야가 모두 포함되어 있으며, 장애인이라는 특정한 대상을 중점으로 하여 행해지는 사회적인 지원책을 의미하는 것이다.
최근 들어 장애인 복지와 관련된 분야에 대한 사회적인 관심이 제고되고 있다. 하지만 우리가 살아가고 있는 현 사회는 그간 많은 사람들 사이에 차별이 있어왔으며, 지금도 그것은 존재하고 있다. 그로 인해 사실상 개인적인 손상은 특정한 일을 할 수 없는 상황과 직접적으로 연결되며, 이와 같은 직접적인 연결은 사회와 그들 간의 거래를 통해 무능력한 개인으로서 장애인들을 낙인찍고 차별하는 과정으로 이어진다. 이에 따라 장애인에게 사회적으로 공공연히 낙인(스티그마) 되어 행해지고 있는 차별성이 존재하며, 법적 및 제도적으로 가해지는 차별 또한 존재하는 실정이다. 인간에게서 있어 가장 기본적인 의료에 대한 차별에서부터 적절한 교육을 받을 수 있는 권리 등이 제한받게 되는 경우가 있으며, 장애인이라는 이유로 인해 사회로부터 격리되거나 혹은 소외당하는 경우도 있다. 게다가 자유롭고 폭넓게 자신의 직업을 택할 기회도 제한받고 있는 실정이다.

참고자료

· 김영애, 장애인복지론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
· 정무성 외, 장애인복지론, 정민사, 2017.
· 박혜원 외, 2017년 장애인경제활동실태조사, 2017.
· 정두리 기자, 스타벅스에서 일할 중증 장애인 바리스타 모집, 웰페어뉴스.2018.7.19.
· 권오상 기자, 장애인 노동권은 인권-평등의 핵심 요소이다, 제주의 소리, 2024.6.12.
· 김민아 기자, [커버스토리]중증장애인 노동권, ‘그들만의 문제’가 아닌 이유, 경향신문, 2020.3.7.
· 이슬기 기자, 장애인 경제활동 '뚝' 임금도 '쥐꼬리', 에이블뉴스, 2021.2.9.