인간행동과사회환경(사복) 1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경

목차

1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)

2. 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)

본문내용

인간의 발달에 영향을 미치는 요인들은 크게 생물학적 요인, 자연환경 요인, 사회문화적 요인, 개인의 경험과 학습요인으로 구분할 수 있다. 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다.
(1) 생물학적 요인
생물학적 요인은 유전적인 요인인 신체, 생리, 인지능력, 감성 능력들에 의해 운동기능이나 성격, 성취, 심리, 사회성 발달에 많은 영향을 미친다는 것인데, 예를 들어 남녀의 성격 차이나 성격이나 예술적 재능의 유전 등을 그 예로 들 수 있다.
하지만 인간의 발달을 선천적 요인에 의해 좌우된다는 설명은 문화권에 따라 성 역할 구분에도 차이가 있기에 사회문화적 요인의 영향을 과소평가한다는 한계가 존재한다.
(2) 자연환경 요인
자연환경 요인은 출생, 성장 지역의 자연환경인 생활환경, 생업 조건, 식생활 조건들에 의해 개인의 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 특성에 많은 영향을 미친다는 것이다. 이는 기후 차이로 인한 국민성의 차이인 지리적 결정론을 통해 설명할 수 있다. 하지만 이는 인간의 자율성과 주체성을 과소평가하고 있는데, 자연환경이 변경된다 해서 모든 주민의 성격이 변화하지 않으며, 인간을 자연에 순응하는 존재로 간주한다는 한계가 존재한다.
(3) 사회문화적 요인
개인이 속해 있는 조직, 집단, 문화가 인간의 행동에 영향을 미친다는 사회문화적 요인은 예를 들면 같은 집단에 속한 사람들의 언어나 습관, 행동이 유사하고, 입대 이후 일어나는 행동의 변화, 같은 문화권 속에서 관찰되는 세대 차이들로 이를 설명할 수 있다.

참고자료

· 2강, 인간행동의 형성과 사회환경, 청소년교육과, 전영욱 교수
· 어머니의 양육태도와 유아의 기질이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 김근화, 중앙대학교 사회개발대학원, 2006, 국내석사
· 김현민, 반두라의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발, 2014, 단국대학교 교육대학원, 국내석사
· 김연진, 유아 아동발달, 동문사, 2005, p183~185
· 6강 사회적 학습이론, 청소년 교육과 전영욱 교수, 03반두라의 사회적 학습이론