[청소년교육현장의이해] 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오

소개

[과제명]
1. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오(15점).
2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.(15점)

목차

1. 청소년문화의집의 주요 기능과 특징
1) 주요 기능
2) 특징

2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도사가 갖춰야 할 자질과 특성
1) 청소년 활동 운영과 관련한 자질과 특성
2) 참가자와의 관계와 관련한 자질과 특성
3) 네트워크 실행과 관련한 자질과 특성

3. 참고문헌

본문내용

청소년활동진흥법에 따르면 청소년문화의집이란 “간단한 청소년수련활동을 실시할 수 있는 시설 및 설비를 갖춘 정보·문화·예술 중심의 수련시설”을 의미한다. 청소년문화의집은 수련시설 유형 가운데 규모가 가장 작은 시설이며 지역사회에 가장 근접한 지역에 위치하기 때문에 청소년들이 일상적으로 이용할 수 있다. 청소년활동진흥법에 따라 지자체장은 읍·면·동에 청소년문화의집을 1개소 이상 설치 및 운영해야 한다.

1) 주요 기능

청소년문화의집의 기능은 크게 3가지로 구분된다. 첫째, 만남과 소통의 기능이다. 이는 청소년문화의집의 가장 기본적인 서비스 기능이다. 개인이나 청소년들은 청소년문화의집을 자유롭게 이용하며 상호 간의 만남을 통해 대화 및 의견을 교환할 수 있고 소통할 수 있다.

참고자료

· 김진호·권일남·이광호·최창욱(2022). 청소년활동론. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 여성가족부(2024). 2023청소년백서.
· 여성가족부·한국청소년수련시설협회(2018). 2019 청소년문화의 집 운영매뉴얼
· 서희정·구경희·이은진(2016). 청소년지도사의 활동역량 탐색. 청소년문화포럼 제48호, 29-60
· 청소년활동진흥법 제10조 제1의다