(평생교육론) 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오

소개

과목명:평생교육론
[과제명] 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.마을평생교육
1)정의
2)배경
2.학교와 마을만들기 연계 방안
1)공간개방
2)평생교육기관과 학교의 체결
3)학교 동아리 운영
4)홍보
5)주말 활용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날에 있어서 세계화와 지역사회라고 하는 양대 흐름에서 지식기반사회의 도래는 교육 패러다임을 변화시켰고, 그러한 과정에서 평생교육이란 개인이나 지역 그리고 국가 등에 있어서 성장 동력이자 경쟁력의 원천으로 제시되었다. 특히나 급격하게 변화하는 사회에서 적응하고자 평생교육의 필요성과 평생학습에 관련한 주민의 요구 등이 맞물리며 평생교육은 전국적으로 빠르게 확산되고 있다. 이처럼 우리나라에서 평생교육이 단기간에 확산된 요인은 99년 사회교육법에서 평생교육법으로 전환되었기 때문이다...

<중 략>

2.학교와 마을만들기 연계 방안
1)공간개방
첫 번째의 방안은 공간을 개방하는 것이다. 지금 마을에 위치하고 있는 학교를 보면 대부분이 학교를 운영하는 시간을 제외하면 당연히 학교 자체를 열지 않고 있다. 그렇기에 현실적으로 학생이 아니라고 한다면 학교를 이용하는 것이 어렵고, 성인들의 입장에서도 역시 학교는 자신들이 갈 수 없는 공간이라고 인식하는 경향이 있다...

참고자료

· 마을평생교육공동체에서 구성원들의 인문생태경험 연구/최인섭/숭실대학교/2014
· 세 마을평생교육지도자의 삶과 마을평생교육 실천전략/홍은진/대구대학교/2016