방통대 유아교육과 과제_A형 현대 한국사회에서 요구되는 인간과 사회의 모습은 어떠하며 어떤 문제점이 있는지 구체적인 사례를 통해 생각해 본 후, 이를 극복하고 넘어서기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지 논하시오.

소개

"방통대 유아교육과 과제_A형 현대 한국사회에서 요구되는 인간과 사회의 모습은 어떠하며 어떤 문제점이 있는지 구체적인 사례를 통해 생각해 본 후, 이를 극복하고 넘어서기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 현대 한국사회에서 요구되는 인간과 사회의 모습
2) 현대 한국사회 문제의 구체적 사례 및 메시지
➀ 갑질 논란:
참고도서 ‘베풂의 즐거움’이 우리 사회에 주고 있는 메시지
➁ 사교육 열풍:
참고도서 ‘함께 산다는 것’이 우리 사회에 주고 있는 메시지
3) 현대 한국사회 문제의 극복방안 모색

3. 결론

본문내용

인간은 주어진 자연적, 사회적 조건 속에서 다양한 사회관계를 맺으며 살아왔고, 이 과정에서 협동과 배려, 인정과 평등의 관계를 맺기도 했지만, 부와 권력의 소유와 통제를 둘러싸고 지배와 착취, 차별과 불평등의 관계를 맺기도 했다. 이에 따라 역사적으로 나라들, 지역들, 집단들 속에서 다양한 사회문제들이 생겨났고, 다양한 사회적 갈등과 투쟁이 지속되어 왔다.

한국사회는 현대사회의 틀이 형성되는 과정에서 서양사회와 동아시아의 주변국들과 교류가 이루어지고 서양의 문물과 제도들을 받아들이게 되면서, 한편으로는 한국사회의 특수한 사회적 조건들과 역사적 경험들로 인해 고유한 사회문제들을 지니고 있으면서도 다른 한편으로는 서양사회와 유사한 사회문제들을 겪게 되었다.
우선, 장기간의 군사 독재 하에서 이루어진 한국사회의 자본주의적 공업화는 경제적 불평등의 심화와 시장경쟁논리의 확산을 낳았다. 국가가 대기업, 수출기업 중심의 재정적 특혜지원을 강화화면서 재벌 및 대기업의 성장으로 이어져 대기업과 중소기업 간의 불평등이 심화되었고, 저임금, 장기간노동을 통한 급속한 자본축적과 경제성장을 지원하기 위한 국가의 노동통제정책은 노동자들의 생존권과 노동 3권의 억압을 나았다. 또한, 1960년대 공업화를 계기로 지속된 도시화는 다양한 도시 문제를 발생시켰고, 인구의 도시집중이 심화되면서 주택, 교통, 대기오염, 상하수도 등 집합적 소비재의 생산과 공급이 중요한 사회문제로 대두 되었으며, 도시, 특히 수도권으로의 경제력 집중으로 이어져, 부동산 가격, 교육서비스, 문화와 소비시설, 의료서비스 등에서 수도권과 비수도권 사이의 격차가 심화되어 지역격차와 지역불평등도 발생하게 되었다. 그 밖에도 경제 문제와 복지문제, 도시문제, 인구문제와 가족문제, 교육문제 같은 다양한 사회문제들이 복잡하게 분출되고 있다.

이 장에서는 현대 한국사회에서 요구되는 인간과 사회의 모습은 어떠하며 어떤 문제점이 있는지 구체적인 사례를 통해 생각해 본 후, 참고도서 ‘베풂의 즐거움’, ‘함께 산다는 것’의 메시지를 통해, 이를 극복하고 넘어서기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지 생각해보고자 한다.

참고자료

· 인간과 사회(2014)/ 백영경, 정준영, 정태석 공저/ 한국방송통신대학교 출판부
· 베풂의 즐거움-고대의 현자 세네카가 들려주는 불행한 시대를 이기는 방법(2015)/루키우스 안나이우스 세네카(지은이) 김혁, 오명석, 홍석준, 안승택(옮긴이)/ 눌민
· 함께 산다는 것 - 세상의 작동 원리와 나의 위치에 대한 사회학적 탐구(2015)/ 팀 잭슨(지은이) 한신갑, 이상직(옮긴이)/ 현암사