부모교육 A형) 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.

소개

사람은 누구나 부모가 된다 따라서 모두가 부모역할에 대한 교육이 필요하다. 특히 급변하는 현대사회에서는 더 이상 부모들이 자신의 부모세대가 사용했던 양육의 지식과 방식으로 자녀를 키우기 어렵게 되었다. 이런 상황에서 양육의 중심 가치와 양육 모델의 부재를 극복하기 위하여 사회적 도움을 필요로 하게 되었다. 이에 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하였습니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2.부모교육의 필요성
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회의 측면
4) 교사의 측면
3. 부모교육의 주요내용
1) 부모교육 구성요소
2) 부모교육의 주요내용
3) 부모교육의 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.

Ⅰ.서론
‘부모 되기는 쉬워도 부모 노릇하기는 어렵다’는 말이 있다. 이는 효율적인 부모역할을 수행하는 것이 쉽지가 않다는 것을 의미한다. 따라서 부모들이 가정에서 자녀들의 양육과 교육을 하는 과정에서 이것들에 관한 지식, 정보 기술이 절실하게 필요해졌다. 이에 따라 부모교육이 학문적 분야로 대두되었다. 급변하는 현대사회에서는 더 이상 부모들이 자신의 부모세대가 사용했던 양육의 지식과 방식으로 자녀를 키우기 어렵게 되었다. 이런 상황에서 양육의 중심 가치와 양육 모델의 부재를 극복하기 위하여 사회적 도움을 필요로 하게 되었다. 이런 사회적 요구를 반영하여 부모역할을 효율적으로 할 수 있도록 돕기 위해 부모들에게 제공되는 교육이 부모교육이다. 이에 본론에서는 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
부모교육이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써, 부모로서의 역량을 키우고 이를 토대로 부모가 스스로 효과적인 자녀양육에 대한 방법과 기술을 개발하여 자녀에게 실천하고 적용할 수 있도록 지원해 주는 여러 가지교육활동을 말한다. 즉, 부모들에게 부모의 역할을 수행하는데 필요한 지식과 기술을 습득할 수 있도록 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 의도적이고 계획적인 교육과정이라 할 수 있다.

2.부모교육의 필요성모두가 부모이거나 미래에 부모가 될 것이다. 따라서 모든 사람들은 부모의 역할을 수행하게 되므로 부모 역할에 대한 훈련이 필요하다. 현대사회에서 부모들은 아동발달 측면에서 핵심적인 존재로서 자녀의 성장과 발달에 많은 영향을 주기 때문에 부모교육이 필요하다. 부모의 역할은 특히 자녀가 영유아기 때에는 부모가 아동의 사회, 신체, 정서, 언어, 인지발달 등 발달의 모든 영역에 영향을 미치고 있으므로 부모교육을 통하여 자녀양육을 위한 필요한 기술을 습득해야 한다.

참고자료

· 한국부모교육센터 홈페이지
· 정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
· 김영옥 저, 부모교육, 공동체, 2016
· 박명순, 김현경, 이수현 저, 부모교육, 학지사, 2015