늘봄행정실무사 초등학교 합격 (2025 신입) 면접족보(최신면접, 직무면접, 인성면접, 압박면접, 1분 자기소개)

소개

"늘봄행정실무사 초등학교 합격 (2025 신입) 면접족보(최신면접, 직무면접, 인성면접, 압박면접, 1분 자기소개)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 최신 면접 기출 (14선)

Q1. 늘봄학교란 무엇이며, 행정실무사의 역할은 무엇입니까?
Q2. 늘봄학교 운영 중 갈등 상황이 생기면 어떻게 대응하겠습니까?
Q3. 늘봄학교와 방과후학교의 차이점은 무엇입니까?
Q4. 공공기관 직원으로서 기본 자세는 무엇이라고 생각합니까?
Q5. 민원인이 큰소리로 항의할 때 어떻게 대응하시겠습니까?
Q6. 교직원과 협업이 필요한 상황에서 어떻게 소통하겠습니까?
Q7. 늘봄 프로그램과 일반 행정 업무가 겹칠 때, 우선순위는 어떻게 정하겠습니까?
Q8. 늘봄 프로그램 운영 시 안전사고 예방을 위한 행정 조치는 무엇입니까?
Q9. 늘봄 프로그램 종료 후 행정처리는 어떻게 하십니까?
Q10. 동일한 민원이 반복될 경우, 어떻게 대응하시겠습니까?
Q11. 업무 중 실수를 발견하면 어떻게 처리하겠습니까?
Q12. 늘봄 프로그램 예산이 부족할 경우, 어떻게 대처하시겠습니까?
Q13. 늘봄 프로그램의 효과는 어떻게 평가할 수 있습니까?
Q14. 보조 강사가 성실하지 않을 경우, 어떻게 조치하시겠습니까?

2. 직무 면접 기출 (6선)

Q1. 학교 행정실무사의 주요 업무를 설명해보세요.
Q2. 엑셀, 한글 등 문서 작업 능력을 어떻게 평가하시나요?
Q3. 학교 예산 집행 시 주의할 점은 무엇인가요?
Q4. 교육행정정보시스템(NEIS) 사용 경험이 있나요?
Q5. 늘봄학교 프로그램 운영계획서를 어떻게 작성하나요?
Q6. 업무 우선순위 결정 기준은 무엇인가요?

3. 인성 면접 기출 (6선)

Q1. 자신을 한 단어로 표현해보세요. 그리고 그 이유는?
Q2. 동료와의 갈등이 있었던 경험과 해결 방법은?
Q3. 맡은 일 외의 업무를 지시받았을 때 어떻게 하시겠습니까?
Q4. 스트레스 해소 방법은 무엇인가요?
Q5. 성실함을 보여준 경험을 말해보세요.
Q6. 존경하는 인물과 그 이유는 무엇인가요?

4. 압박 면접 기출 (3선)

Q1. 경력이 전혀 없는데 이 직무를 잘할 수 있다고 생각하는 이유는 무엇입니까?
Q2. 본인이 행정실무사로 부적합하다고 느낀다면 어떻게 하시겠습니까?
Q3. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 해보세요. (무엇을 어필하시겠습니까?)

5. 1분 자기소개

본문내용

1. 최신 면접 기출 (14선)

Q1. 늘봄학교란 무엇이며, 행정실무사의 역할은 무엇입니까?
늘봄학교는 정규 수업 외 시간에도 학생들이 안전하고 유익한 활동에 참여할 수 있도록 국가와 지자체, 학교가 협력하여 돌봄과 배움을 통합적으로 제공하는 공교육 중심의 책임교육체제입니다. 초등학교 학생을 대상으로 방과 후부터 저녁까지 다양한 프로그램을 운영하며, 교육격차 해소와 부모의 양육 부담 완화를 목표로 합니다. 행정실무사는 이러한 프로그램이 원활히 운영될 수 있도록 예산 집행, 문서 작성, 일정 관리, 강사 채용 지원, 학부모 및 교직원 간의 의사소통 등 다양한 행정적 지원을 수행합니다. 또한 관련 지침을 숙지하고, 안전관리와 민원 대응에도 책임감을 가지고 임해야 합니다. 실질적으로 늘봄학교의 운영 기반을 뒷받침하는 실무자로서 정확성과 신속함이 요구됩니다. 학생의 안전과 교육의 질 향상을 위해 세심한 행정 처리가 중요하며, 이를 통해 학교 현장의 신뢰를 확보할 수 있습니다. 교사와 강사, 학부모 사이의 가교 역할도 수행하며, 늘봄학교의 행정 안정성을 책임지는 핵심 인력입니다.

Q2. 늘봄학교 운영 중 갈등 상황이 생기면 어떻게 대응하겠습니까?
갈등 상황에서는 감정적 대응을 피하고 상황을 객관적으로 파악하는 것이 우선이라고 생각합니다. 예를 들어 강사와 학부모 간의 의견 충돌이나 프로그램 시간 변경으로 인한 교직원 간 혼선 등이 발생할 수 있습니다. 이럴 경우 먼저 관련 사실을 정확히 파악하고 각자의 입장을 경청하며, 필요시 중립적인 입장에서 조율자의 역할을 하겠습니다. 갈등 당사자 간 소통이 원활하도록 기록을 바탕으로 정확하게 설명하고, 필요한 경우 상급자의 자문을 받아 상황을 공정하게 처리하겠습니다. 항상 예의 바른 태도를 유지하고, 감정을 자제하며 문제 해결에 집중하겠습니다. 갈등이 반복되지 않도록 관련 매뉴얼이나 지침을 검토해 미흡한 점은 개선 제안까지 할 수 있는 자세를 갖추겠습니다. 늘봄학교는 다양한 이해관계자가 함께하는 구조이기 때문에, 유연성과 소통능력을 바탕으로 문제를 최소화하는 데 힘쓰겠습니다. 감정이 아닌 원칙과 자료 중심의 대응으로 신뢰를 쌓고자 합니다. 무엇보다 학생의 안전과 프로그램의 원활한 운영을 최우선에 두고 균형 잡힌 판단을 하겠습니다.