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[교육]음악이론정리

중학교 3학년 학생들 음악공부할 때 좋을 것 같습니다. 음악이론들 정리 한 것입니다.
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최초등록일 2007.02.18 최종저작일 2007.01
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    소개

    중학교 3학년 학생들 음악공부할 때 좋을 것 같습니다.
    음악이론들 정리 한 것입니다.

    목차

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    본문내용

    1. 음악이란? : 소리로 자신의 감정을 표현하는 예술
    2. 음악의 3요소 : 장단, 가락, 화성
    3. 음악 활동 3분야 : 창작, 연주, 감상
    4. 보표의 종류 : 작은보표, 큰보표(합창, 피아노), 모음보표
    * 작은보표
    * 큰보표
    * 모음보표

    1) 세로줄 : 마디와 마디를 구분할 때 쓰이는 것으로 한 줄로 나타낸다.
    2) 겹세로줄 : 조표가 바뀔 때나 박자가 바뀔 때 쓰이는 것으로 두 줄로 나타낸다.
    3) 끝세로줄 : 겹세로줄의 일종으로 곡이 일단락되거나 끝날 때 사용하는 것으로 뒷줄
    을 두껍게 나타낸다.
    4) 마디 : 세로줄과 세로줄 사이를 마디라하고 박자를 구분지어줄 때 사용된다.
    5) 못갖춘마디 : 박자표대로 갖추지 못하여 약박으로 시작하는 마디
    3. 빠르기의 변화를 나타내는 말
    1) rit.(리타르단도) = rall.(랄렌탄도) : 점점 느리게
    2) accel.(아첼레란도) : 점점 빠르게
    3) a tempo(아 템포) : 본디 빠르기로
    4) poco rit.(포코 리타르단도) : 조금씩 점점 느리게
    4. 빠르기표 : M.M.-메트로놈
    ♩= 90 - 1분동안에 ♩을 90번 연주할 빠르기
    5. 셈여림표

    1. 나타냄표
    1) 페르마타(ꁒ) : 그 음길이를 2~3배로 늘여서 표현하라, 겹세로줄 위에 있을 때는 Fine와 같이 악곡의 ‘마침표’로 쓰임
    2) 테누토(-)그 음표의 길이를 충분히 연주하라는 표
    3) 이음줄(⁀) : 높이가 다른 둘 이상의 음을 부드럽게 이어서 연주하라는 표
    4) 붙임줄(⁀) : 높이가 같은 두 음을 한 음처럼 연주하라는 표
    5) 스타카토(・) : 음을 짧게 끊어서 연주하라는 표, 원음의 반만연주, 1/2만연주
    -스타카티시모(ꍖ) : 1/4만연주
    -메조스타카토(ꚾ) : 3/4만연주
    6) 악센트(>) : 특정음을 특히 세게 연주하라는 표

    참고자료

    · 없음
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