[A+]보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고 좋은 교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오

소개

보육교사론

보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고 [좋은 교사란 어떤 교사인가?]에 대한 본인의 생각을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 건강한 영유아 발달 지원 관점에서 필요한 보육교사 자질
2. 보육교사의 인성이 특히 중요한 이유
3. 좋은 교사가 갖추어야 할 좋은 인성의 사례
4. 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아이들은 어른의 축소판이 아니다. 작고 여린 몸 안에 아직은 다 자라지 않은 감정과 생각, 말로 표현되지 않는 마음이 담겨 있다. 그렇기에 그들을 이해하고 이끌어주는 어른의 역할은 단순한 ‘보살핌’ 이상의 의미를 지닌다. 특히 하루의 많은 시간을 보육시설에서 보내는 영유아들에게 보육교사는 단순한 보호자가 아니다. 아이가 처음으로 만나는 ‘세상’이자, ‘첫 번째 사회’의 얼굴이다. 그런 교사가 어떤 마음으로 아이를 대하느냐에 따라, 한 아이의 세계가 열리기도 하고 닫히기도 한다.
때때로 이런 생각을 한다. 한 아이의 말투가 유독 다정하거나, 혹은 지나치게 눈치를 보는 건, 그 아이 주변 어른의 태도를 따라 배운 것이 아닐까? 보육교사의 인성이 중요한 이유는 바로 여기에 있다. 지식이나 기술, 자격증은 어느 정도 갖추면 되는 것이지만, 사람을 진심으로 대하는 태도는 하루아침에 만들어지지 않는다. 영유아기는 생애 초기, 뿌리를 내리는 시기이다. 눈에 보이지는 않지만 아주 섬세한 방식으로 아이는 자신을 둘러싼 환경을 흡수하고, 결국 그것이 자아의 틀이 된다.
그래서 과연 좋은 교사란 어떤 사람일까. 매뉴얼을 잘 외운 사람, 부모의 민원에 빠르게 대응하는 사람? 그런 것도 필요하겠지만, 아이가 눈물을 흘릴 때 마음이 먼저 움직이는 사람, 그게 좋은 교사 아닐까 한 번 생각해 볼 필요가 있다. 인성과 자질, 그리고 아이를 진심으로 대하는 자세. 이 모든 것이 건강한 발달을 위한 토양이 된다. 본 글에서는 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 보육교사의 인성이 왜 중요한지를 다각도로 살펴보고, 나아가 좋은 교사란 어떤 교사인지에 대한 개인적인 생각을 풀어보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 건강한 영유아 발달 지원 관점에서 필요한 보육교사 자질

아이의 발달은 단순히 키가 크고 몸무게가 느는 문제로만 설명될 수 없다.

참고자료

· 김명희 외(2021). 『보육학개론』. 창지사.
· 박은혜 외(2020). 『영유아 발달』. 학지사.
· 김경화(2022). "보육교사의 인성이 영유아의 사회정서 발달에 미치는 영향", 유아교육연구, 42(1), 53-70.
· 이숙재 외(2019). 『보육교사론』. 양서원.
· 정옥분(2020). 『아동발달의 이해』. 학지사.
· 송진영(2021). "보육교사의 정서적 민감성과 영유아의 애착 형성", 한국보육학회지, 25(3), 87-104.
· 이지영 외(2023). 『유아교육개론』. 동문사.