정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에 의하면 1-3세에 해당하는 시기를 어떻게 구분하고 있는지 기술하고 이 시기에 성취해야 할 주요 과제인 배변훈련의 가장 적절한 시기 및 부모와 교사가 준비되어할 사항에 대해 기술하세요

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

영유아교수 방법론을 공부하며 과제 주제를 선택할 때 망설임 없이 선택한 주제가 바로 정신분석이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고있는데 이에 1~3세 해당하는 시기를 어떻게 구분하고 있는지 기술하고 이시기에 성취해야하는 배변훈련에 관한것이라 더욱 관심이 많았고 공부를 깊이있게 할 수있었다. 실습을 하며 영아들의 배변훈련을 돕기도 했고 내 아이를 양육하며 직접 경험도 해보았는데 교수님의 수업을 들으며 이론적으로도 더 풍부하게 학습을 하는 계기가 되었기 때문이다.
정신분석이론을 발전시킨 에릭슨은 프로이드의 심리학에 거의 유사하게 지지했지만 에릭슨은 내적인 본능과 사회적,문화적 발달은 서로 상호작용했기 때문에 나왔다고 주장했으며 영유아 스스로의 자아를 존중하는 학자였다.
에릭슨은 단계별로 나뉘어 심리적,사회적 문제가 발생하는 위기시기와 그때 지켜야할 발달 과업들에 대해 알렸다.

참고자료

· 없음