사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여

소개

교과목명: 발달심리
주제: 사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) Piaget 이론의 사고와 언어의 관계
2) Vygotshy 이론의 사고와 언어의 관계
3) 내가 생각하는 사고와 언어의 관계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 무언가를 할 때 항상 생각한 뒤 실행에 옮기기도 하고, 상대방에게 말을 하기도 한다. 인간은 생각하는 동물이며, 이는 곧 사고라고 표현한다. 사고는 인지적 과정을 의미한다.
그래서 인지 발달은 곧 언어의 발달과 긴밀한 연관성을 맺고 있다고 전문가들은 말한다. 인간의 삶에서 사고와 언어는 빼놓을 수 없다. 왜냐하면, 사람은 항상 다른 사람과 소통하고, 실행하는 존재이기에, 언어와 사고는 필수적이다. 또, 반대로 다른 사람과 소통하고, 여러 생각을 언어로 표현하면서 사고가 재조직되기도 한다. 이렇게 사고와 언어가 밀접한 연관성이 있는 만큼, 이를 설명하고 주장한 학자로는 대표적으로 Piaget과 Vygotsky가 있다. 이 둘은 인지발달이론을 인간의 언어와 연관해 설명한 학자이다.
지금부터는 이들이 주장한 이론에서 사고와 언어의 연관성을 살펴보고, 내가 생각하는 사고와 언어의 관계에 대해서도 정리해보겠다.

참고자료

· 레프 세묘노비치 비고츠키, 2021,『사고와 언어』, 연암서가.
· 장휘숙, 2013, 『전생애 발달심리학』, 박영사.
· 정옥분, 2024, 『발달심리학』, 학지사.
· 하원규, 「언어와 인지혁명」, HelloDD.com, 2019-03-05.
· 「“언어가 사고의 핵심”수천 년 철학계 정설 뒤집히나」, 뉴시스, 2024-06-20.
· 「언어와 사고의 관계성: 사고에서 언어로」, 아트인사이트, 2024-03-05.