자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시

소개

아동발달
주제: 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론 (보울비의 애착이론을 선택하게 된 배경)

Ⅱ. 본론
1. 보울비의 애착이론
2. 보울비의 애착이론과 관련된 활동

Ⅲ. 결론 (느낀 점 등)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 사회적으로 잔인한 사건들이 줄을 잇고 있다. 개인적으로 나는 이 모든 일의 근원에는 가정교육과 부모와의 불완전한 애착이 있다고 생각한다. 애착은 인간에게 공감 능력을 만드는 중요한 기제인데, 인간에게 공감 능력이 상실될 때 그들은 상상할 수도 없을 만큼 잔인해 질 수 있다고 생각하기 때문이다. ‘나의 행동이 상대방에게 슬픔, 아픔, 공포를 유발할 수 있는가?’라는 것에 대한 고찰이 삭제되면 인간은 잔인해 지기 시작한다. 반대로 말해 상대방이 느낄 감정을 대리로 경험할 수 있다면 잔인함은 반감될 수 있는 것이다.
인간의 이러한 능력은 태어날 때부터 갖고 나는 것은 아니라고 본다. 이는 어릴 적 경험하는 가족과의 친밀한 상호작용과 부모와의 애착 형성, 그리고 존중받고 또 이해받았던 각종 경험 등에 의해 후천적으로 발달하는 것이라고 생각한다. 즉, 공감 능력은 식욕, 성욕 등과 같은 인간의 기본적인 욕구나 감정이 아닌 그 보다는 훨씬 더 고등한 정신적 작용, 상당한 인지적 능력이 요구되는 고도의 능력이라고 생각하는 것이다. 이와 같은 고도의 능력을 형성할 수 있도록 돕는 것은 바로 부모의 양육 태도와 가정 환경일 것이다.

참고자료

· 김현주, 영유아발달, 동문사, 2019.
· 이보연, 애착의 심리학 (아이와 부모 사이의 모든 것 애착, 아이를 관찰하고 나를 성찰하는), 웅진웰북, 2010.
· 윌리엄 시어스 외, 애착의 기술 (애착육아 아이 내면의 힘을 키우고 잠재력을 이끌어내는 마법 같은 힘,0~24개월), 푸른육아, 2011.