[A+수준/청소년문화] 학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오.

소개

[과목] 청소년문화
[분량] 3장(표지, 목차, 참고문헌 제외)
[주제] 학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 문화

2. 학교문화의 특성
(1) 교사문화와 수업문화, 학생문화

3. 학교문화의 문제점

Ⅲ. 결론
(향후 개선점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

수많은 조직 및 단체들은 그 나름대로 독특한 문화를 내포하며 특정 조직이 어떠한 문화를 갖고 있는지에 따라서 조직의 발전 및 미래가 결정된다 해도 과언이 아니다. 학교라는 공간 또한 고유한 문화가 존재하기 마련이다. 학교교육에 관한 사회적인 합의는 학교 교육과정을 통해 이루어지는 사회화와 세대 및 세대 사이의 삶을 전승하는 것을 의미하는 공식적인 문화전계에 존재한다. 오늘날의 학교는 학교교육의 본래부터 지향하고자 하는 전인발달 외에도 청소년들의 삶의 질적인 수준을 개선하고자 하는 주요한 삶의 공간으로서 변화될 것을 요구받고 있다. 이러한 요구들은 학업 청소년들을 중심으로 제도적 그리고 비제도적인 교육장면에서 구체적으로 보여지고 있다. 이번 보고서에선 학교문화의 특성과 문제점을 구체적으로 살펴보고 이를 바탕으로 청소년문화 관점에서 학교문화의 향후 개선방안을 구체적으로 논해보겠다. 자세한 내용은 아래 본론의 내용과 같다.

참고자료

· 이진. "학교문화가 초등교사의 교육과정 재구성에 미치는 영향." 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, 2020. 서울
· 김보라, 학교문화개선, 새로운 학교가 보인다, 광양뉴스, 2015.11.09., “http://www.gynet.co.kr/news/articleView.html?idxno=31099”