사회복지정책론 ) 논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술

목차

1. 서론

2. 본론
1) 논리모델의 개념과 중요성
2) 논리모델을 기반으로 한 프로그램 평가
3) 논리모델을 적용한 사례

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
사회복지 분야에서 프로그램의 효과성을 평가하는 도구로서 논리모델은 점점 더 중요해지고 있다. 논리모델은 프로그램의 목표와 성과를 명확히 정의하고, 이를 달성하기 위한 논리적 경로를 체계적으로 제시한다. 특히 복잡한 사회문제를 다루는 사회복지 프로그램에서는 투입에서부터 산출, 성과에 이르기까지의 과정을 이해하고 평가하는 것이 핵심이다. 이 글에서는 논리모델의 개념과 중요성을 설명하고, 이를 바탕으로 한 프로그램 평가 방법 및 실제 적용 사례를 논의하고자 한다.

2. 본론
1) 논리모델의 개념과 중요성
논리모델은 사회복지 프로그램이나 정책을 체계적으로 설계하고, 평가하기 위한 도구로 널리 활용되고 있다. 이는 프로그램의 목표, 활동, 결과를 구조적으로 연결함으로써 전반적인 흐름과 논리를 시각적으로 표현하는 역할을 한다. 사회복지 분야에서 논리모델은 프로그램의 성공 여부를 판단하는 데 핵심적인 역할을 하며, 다양한 이해관계자들과의 명확한 의사소통 수단으로 사용된다.
논리모델은 단순한 도구를 넘어 프로그램 기획과 실행, 평가까지의 전 과정을 체계적으로 조망할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 특정 프로그램의 목표가 사회적 취약계층의 건강 증진이라면, 논리모델을 통해 자원의 투입, 활동 계획, 예측되는 결과를 일목요연하게 정리할 수 있다. 이렇게 설계된 모델은 복잡한 사회문제 해결을 위한 프로그램이 목표 달성을 위한 올바른 방향으로 나아가고 있는지 평가할 수 있는 기준을 제공한다.
논리모델은 크게 다섯 가지 구성 요소로 이루어진다. 첫째는 투입(input)으로, 프로그램을 실행하는 데 필요한 인적·물적 자원을 포함한다. 둘째는 활동(activity)으로, 프로그램에서 수행하는 구체적인 서비스와 작업을 의미한다. 셋째는 산출(output)로, 활동을 통해 도출된 직접적인 결과이다.

참고자료

· 문병기·김영애, 『사회복지정책론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
· 김영종·권순애, "논리모델(Logic Model) : 사회복지 프로그램 기획에의 적용가능성", 경성대학교 사회과학연구소, 사회과학연구 창립 25주년 기념 여름 특집호, 2003. 6., pp.209-226.
· 김영종, 『사회복지공동모금회의 배분사업 체계 문석과 협력관계 구축에 관한 연구』, 사회복지공동모금회, 2004.
· 박명신·한상훈, "논리모델을 적용한 평생교육실습 프로그램의 사례연구", 한국열린교육학회, 열린교육연구 제24권 제2호, 2016., pp.125-145.
· 박성재·이용구, "논리모델을 이용한 도서관 성과측정에 관한 연구", 한국비블리아학회지 제26권 제2호, 2015., pp.269-287.