평생교육기관 경영자에게 요구되는 능력 조사

목차

1. 평생교육 경영자에게 요구되는 능력
2. 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 가장 필요한 능력
3. 왜 그런지에 대한 이유
4. 참고문헌

본문내용

1. 평생교육 경영자에게 요구되는 능력
평생교육기관 경영자는 다양한 역할을 수행하며, 이를 위해 여러 가지 능력이 요구됩니다.

교육 기획 및 운영 능력
- 교육 프로그램을 기획하고 효과적으로 운영할 수 있는 능력이 중요합니다. 학습자들의 요구를 파악하고, 이에 맞는 교육과정을 설계하며, 효율적인 운영 방안을 마련해야 합니다.

재정 관리 능력
- 예산을 효율적으로 관리하고, 필요한 재원을 확보할 수 있는 능력이 필요합니다. 이는 기관의 지속 가능한 운영을 위해 필수적입니다.

인적 자원 관리 능력
- 교육기관의 교직원 및 스태프를 효과적으로 관리하고, 동기부여를 할 수 있는 능력이 중요합니다. 이를 통해 조직의 목표를 달성하고, 교육의 질을 높일 수 있습니다.

마케팅 및 홍보 능력
- 교육 프로그램을 홍보하고, 학습자들을 유치할 수 있는 능력이 필요합니다.

참고자료

· 교육부·국가평생교육진흥원(2018). 2017 평생교육백서. 서울: 국가평생교육진흥원.
· 권인탁·임영희(2017). 평생교육경영론. 서울: 학지사
· 오혁진(2003). 평생교육경영학. 서울: 학지사.
· 조현구·최은수(2015). 평생교육기관 경영자 서번트 리더십이 구성원의 직무태도에 미치는 영향: 상사신뢰를 매개로. 평생교육·HRD연구, 11(1), 95-118.