고등학령기 소비자의 미디어 이용유형과 생활가치 태도와의 관계

목차

1. 미디어 이용과 생활가치 태도의 관계성 분석의 필요성과 중요성
2. 고등학령기 소비자의 미디어 이용과 생활가치 태도 교육
3. 교육 효과 측정

본문내용

스마트폰과 태블릿 PC 등 미디어를 접할 수 있는 기기의 범위가 늘어남에 따라 소비자들의 매체 이용빈도도 꾸준히 증가하고 있다. 또한 유튜브나 인스타그램, X(구 트위터)같은 SNS의 확산은 미디어를 통한 상호작용을 가능하게 하면서 이를 이용하는 소비자들의 미디어 의존도는 점차 커지고 있다. 청소년들도 마찬가지로, 미디어를 활용한 교육 방식이나 소피 패턴이 늘어나고, 생활에서 스마트폰과 같은 미디어는 떼어놓을 수 없는 장치가 되었다. 이러한 미디어에 대한 의존의 현황을 살펴보고, 미디어가 중학생들에게 미치는 영향에 대해 조사하며 생활가치 태도와의 관계성 분석의 필요성과 중요성을 알아보고자 한다.

1. 중학생 스마트폰 의존 현황

9757명을 대상으로 한 한국미디어패널조사 결과를 정보통신정책연구원(KISDI)이 분석한 ‘아동·청소년의 미디어 이용행태와 미디어 이용 제한’ 보고서를 보면, 10대 청소년의 스마토픈 이용 시간은 하루 2시간 41분으로 전년도에 비해 8분(5.2%) 증가하였다.
1) 과학기술
정보통신부가 실시한 ‘스마트폰과의존실태조사’(2023)의 학령별 통계를 보면, 중학생이 42.1%로 과의존 위험군에 속하는 학생 수가 가장 많았다.
2) 이를 통해 청소년들의 미디어의존도는 점점 높아지고 있다는 것, 특히 중학생들의 미디어 의존도는 과의존 위험군에 속할 정도로 높다는 것

참고자료

· 정보통신정책연구원, 아동·청소년의 미디어 이용행태와 미디어 이용 제한, KISDI STAT Report, 24-06
· 과학기술정보통신부,「스마트폰과의존실태조사」, 2023, 2024.11.06, 스마트폰 과의존위험군
· 「소셜미디어 의존도가 윤리적 민감성에 미치는 효과 분석」 (박보람) ‧ 215 , 윤리교육연구 제51집 (한국윤리교육학회, 2019. 1.), pp. 215-247.
· http://dx.doi.org/10.18850/JEES.2019.51.08
· 디지털 네이티브의 정체성 동학: 일베 청소년을 중심으로, 청소년학연구 제29권 제11호(2022. 11.). 503―533, https://doi.org/10.21509/KJYS.2022.11.29.11.503
· 민주시민역량 측면에서의 청소년의 미디어 리터러시 수행 양상 연구 (최숙기), Journal of CheongRam Korean Language Education 2019. 9. 30. Vol. 71, pp. 389~422
· http://dx.doi.org/10.26589/jockle..71.201909.389
· 대학생의 비판적 사고력 증진을 위한 수업효과 분석 연구 Korean J General Edu. 2024;18(3):107-121. Published online June 30, 2024
· DOI: https://doi.org/10.46392/kjge.2024.18.3.107