[해커스 평생교육원 상담심리학 A+ 과제자료] 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

소개

"[해커스 평생교육원 상담심리학 A+ 과제자료] 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. [상담자의 필요 역량에 대한 정의]
2. [상담자의 전문적 자질]
3. [상담자의 개인적 자질]
4. [상담자의 윤리적 지침]

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

상담이란 도움을 필요로 하는 내담자에게 전문적인 훈련을 받고 자격을 얻은 상담자가 이들의 문제를 이해하고 문제가 해결되는 정보를 제공하거나 조언을 제공하는 과정으로, 단순히 내담자의 이야기를 들어주고 조언하는 것에서 끝나는 것이 아닌 내담자가 스스로의 삶을 통찰해보고 내면을 탐구하며, 더 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 변화를 이끌어 내는 것에 의의가 있다. 과거 보수적인 분위기에서는 정신의학과에 방문하거나 정신적인 문제로 상담을 한다는 것에 대한 인식이 좋지 않았기 때문에 숨기거나 혼자 힘들어하는 경우가 많았다. 하지만 최근에는 이러한 상담에 대한 인식이 변화하고 상담센터를 비롯한 심리센터를 방문하는 사람들이 크게 늘어나며 전문가인 상담자의 역할이 대두되고 있다.

참고자료

· 한국상담심리학회 윤리강령 https://krcpa.or.kr/user/sub02_9.asp
· 해커스 상담심리학 교안 5p~18p
· [경향신문] AI, 너는 누구에게 심리상담을 받고 싶니? https://www.khan.co.kr/opinion/readers-opinion/article/202405200955018