2주 1,2강에서 청소년육성제도의 태동기에 대해 학습했습니다. 태동기는 청소년육성제도의 등장과

소개

과목명: 청소년육성제도론
주제: 2주 1,2강에서 청소년육성제도의 태동기에 대해 학습했습니다. 태동기는 청소년육성제도의 등장과 초기의 발전과정에 대해 설명하고 있습니다. 이 시기의 청소년육성제도의 특징을 설명하고, 본인이 생각하는 이 시기의 개선점을 작성하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년보호대책위원회
1) 설치 배경 및 주요 기능
2) 주요 활동

2. 청소년대책위원회
1) 설치 배경 및 주요기능
2) 주요 활동

3. 청소년육성위원회
1) 설치 배경 및 주요 기능
2) 주요 활동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 나의 생각 및 제언

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기본법에서는 청소년육성을 청소년의 활동을 지원하며 청소년 복지 증진, 사회여견과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호해서 청소년의 교육을 보완하여 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것으로 정의하고 있다. 청소년육성제도는 장기간 동안 청소년 육성과 관련된 인간의 행위가 정형화되고 새로운 환경에 역동적으로 적응되는 패턴을 의미한다.
무엇보다 청소년육성은 사회가 청소년들이 행복한 삶의 터전이 제공될 수 있도록 하며 국가가 시대에 맞는 인적자원 확보 측면에서 중요성을 가진다. 이미 오래전부터 모든 국가 또는 사회에서 청소년육성에 대한 관심을 가지고 있었고 우리나라에서는 구가 및 지방자치단체에서 청소년의 건전 육성을 위해 다양한 법령과 행정체계를 마련하기도 하였다.
본론에서는 우리나라 청소년육성제도의 역사와 관련하여 태동기 특성에 대해 설명하고 이 시기의 개선점을 제시할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년보호대책위원회
1) 설치 배경 및 주요 기능
청소년보호대책위원회는 1964년 9월 11일에 설치되었다. 이러한 위원회가 설치된 것에는 몇 가지 배경이 있는데 제 1공화국 시기 정치적으로 불안정했으며 1960년에는 3.15 부정선거가 발생했다.

참고자료

· 전세일(2005). 청소년육성제도의 성립배경에 관한 연구. 청소년학연구.
· 이광호(2012). 청소년 육성제도 및 정책론. 창지사.
· 박선숙, 윤기혁, 한승협(2022). 청소년육성제도론. 양서원.
· 청소년육성제도론 교안.