특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여

소개

과목명 : 리더십
주제 : 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 특성이론
2) 행동이론 등장 배경
3) 행동이론
4) 비교

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

오늘날 좋은 리더를 말할 때 태어날 때부터 그 사람이 가진 특성을 가지고 판단하는 사람은 아무도 없다. 그간 해온 행위와 실적, 성과 등 여러 가지 결과를 보고 좋은 리더인지 아닌지에 대해 말한다. 20세기 중반을 전후한 시기에는 인간 행동 관련 학문 분야의 전반에 걸쳐 행동주의 및 과학적 방법론의 바람이 거세게 몰아친 시기였고 리더십 연구에 행동주의에 영향을 받은 연구들이 주종을 이룬다. 이러한 연구들이 어떤 리더십 스타일이 가장 효과적인지 대부분의 상황 속에서 가장 효과적이고 효율적일 수 있는 리더십 행위를 밝혀보려는 시도가 중심이 되고 있다.
이러한 관점에서 본고에서는 특성이론과 행동이론을 비교해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 특성이론
'리더는 태어나는 것이지 만들어지는 것이 아니다'의 특성이론은 공통적 특징으로 신체적 사회적 배경 및 지능, 능력, 성격적 특성으로 특정 한다.

참고자료

· 한국인사관리학회, 2001, [논문] ‘경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향 : 세 가지의 리더십 관점’
· 윤나리, 숭실대학교 경영학 2007, [논문] ‘서번트 리더십과 전통적 리더십이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구’