만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월

소개

만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.

1년동안 관찰하였고 1학기,2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.

목차

기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 발달평가

기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 2학기 발달평가

본문내용

만0세반 1학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
“맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 밥그릇을 쳐다보며 빨리 줄 것을 요구한다. 밥그릇을 주자 빠른 속도로 두세번 먹다가 멈추고 교사가 먹는 것을 도움을 주자 고개를 돌린다. “안 먹고 싶어요? 빵 줄까?”하고 물어보니 소리를 내며 달라고 표현한다.
신체운동
방울 신발을 보며 방울에 관심을 보인다. 교사가 “OO야 신발 한번 신어볼까요” 하고 신발을 신겨 주자 걸어본다. 앉아서 방울을 만져본다. 신발을 벗어 들더니 방울을 만지며 탐색한다. 신발을 흔들어 방울 소리를 듣더니 잠시 탐색 후 다른 영역으로 이동을 한다.
의사소통
동화 “내 몸은 요술쟁이”를 읽어 주고, OO가 자유롭게 볼 수 있도록 충분한 시간을 제공하였다. 동화의 장면 중에 “노랫소리에 박수치며 소리를 낼 수도 있고, 물감놀이를 하면서 쿵쿵 발자국을 만들 수 도 맛있는 음식 냄새를 맡을 때는 킁킁킁 냄새를 맡을 수 도 있네”라고 이야기를 해 주니, 손뼉을 치기도 하고, 발을 쿵쿵하기도 하고, 킁킁거리면서 냄새 맡는 모습을 흉내 내기도 하면서 다양한 모습을 옹알이로 표현해 보려는 모습을 보였다.

사회관계
간식을 먹다가 친구가 자신의 음식을 먹자 몸을 돌리며 그릇을 껴안고 간식을 먹으며 잉잉 하고 친구의 반응을 살핀다.

만0세반 1학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
예술경험
빙빙빙 노래를 부르며 빙글빙글 도는 부분에서 교사가 OO 손을 잡고 빙글빙글 돌자 손을 교사한테 뻗는다. 음악에 맞추어 더 돌려주자 OO가 까르르 웃으며 손을 계속 뻗는다.

참고자료

· 없음