만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

소개

만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.

목차

없음

본문내용

만1세반 1학기 관찰일지

영역/관찰내용 (00 어린이)

일상생활
점심으로 나온 브로콜리를 먹지 않으려는 모습을 보고 선생님이 브로콜리를 먹는 모습을 보여주었다. OO가 “뭐야?”라고 말하며 관심을 보이는 모습을 보고 “OO도 한번 먹어볼까요?”라고 상호작용을 해주었다.

놀이활동
책상에 놓인 스탬프를 본 OO가 책상 앞에 앉아 스탬프를 열고 손바닥에 묻힌다. 종이에 손바닥을 찍어 보고 “아아”하며 교사에게 보여준다. 교사가 “OO 손바닥이 이렇게 컸어요?”라고 말하자 OO가 다시 손바닥에 스탬프를 묻혀 찍으며 놀이하고 교사가 손바닥을 찍은 종이에 다리와 부리를 그려 병아리와 닭을 보여주자 사운드 북에 있는 닭을 가리킨다.

놀이활동.
OO가 평소 좋아하는 동요를 들려주니 OO가 두리번거리며 노래가 들리는 쪽을 바라본다. 교사가 딸랑이를 흔들며 소리를 들려주자 OO가 교사의 손에 들려있는 딸랑이를 가져가 자신의 손에 쥐고 흔든다. 교사가 다른 딸랑이를 가져와서 OO의 손목에 걸어주자 OO는 동요가 끝날 때까지 손목을 흔들며 소리 내기를 시도한다.

일상생활
등원 전 엄마와 인사를 나눈다. 허리숙여 ‘다녀오겠습니다.’하고 인사를 하고 엄마에게 ‘안아줘.’하고 이야기하며 다가가 엄마를 안아주고 뽀뽀를 한다. 문이 닫히고 신발을 벗으며 ‘오늘 이거 신고 왔어.’하고 교사에게 자신이 신고 온 신발을 보여준다.

참고자료

· 없음