교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

소개

"교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육과정은 한국어 교육을 하는데에 있어서 꼭 알아야하는 필수적인 내용이다. 교육 과정은 프로그램의 교육 목표와 그 교육 내용을 달성하기 위한 내용, 교수 절차, 학습 경험, 교육 목표의 달성 여부를 판단하는 평가수단을 진술한 교육 계획으로 설명할 수 있다.
한국어 학습은 여러 언어적 및 문화적인 배경을 가지고 있는 학생들이 한국 사회의 구성원이 되기 이전에 획득한 자신의 언어 및 문화를 존중하고 인정하면서 본래의 문화와 한국 문화 사이에서 발생하는 다양한 어려움을 줄이는 것에 초점을 둔다. 우리 사회는 아주 오랜 기간 동안 단일의 문화적인 공동체를 이루어 온 사회이다. 그러나 이제는 상호 다른 문화가 어울려 다양하게 공존하는 가운데 서로를 존중 및 인정하는 사회로서 발전해 나아갈 때라고 볼 수 있다. 언어적, 민족적, 문화적인 배경과 관계없이 개인의 기본 권리가 충분하게 보장되고, 문화적인 차이로 차별을 받거나 혹은 불이익을 당하는 일이 없으며, 여러 언어적 및 문화적인 배경을 지니고 있는 구성원들이 사회 곳곳에서 창의적이고도 생산적인 역할을 담당할 수 있는 사회를 구성함을 지향해야 할 때인 것이다.
Tyler와 Taba는 바람직한 목적 혹은 모표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동 계획 또는 문서라고 정의하며 교육과정을 구체적이고 처방적인 것으로 보았고, Eisner는 학교가 학생에게 제공하는 프로그램

참고자료

· 강미령, 중국인 고등학교 유학생을 위한 한국어 교육과정 설계 방안 연구, 중앙대학교 대학원, 2022.
· 송경옥, 카타르대학교의 한국어 교육과정 개발 연구, 인하대학교 대학원, 2017.
· 김명광, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통출판사, 2019.
· 진흥원격평생교육원. 외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수 요목 설계 ppt