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Bowlby의 애착이론을 종합적으로 설명하고, 이를 현장에서 어떻게 적용할 수 있을지 그 방법을 서술해 보시오.

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최초등록일 2024.07.01 최종저작일 2024.06
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Bowlby의 애착이론을 종합적으로 설명하고, 이를 현장에서 어떻게 적용할 수 있을지 그 방법을 서술해 보시오.
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    소개

    Bowlby의 애착이론을 종합적으로 설명하고, 이를 현장에서 어떻게 적용할 수 있을지 그 방법을 서술해 보시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    몸은 컸지만, 마음은 자라지 않는 어른아이가 참 많은 세상이다. 아이일 때, 마음껏 아이답게 살지 못했을 경우 결국 자라지 못한 내적 아이는 어른이 되어서도 발동이 걸린다. 주변의 경우를 보면, 어릴 때 부모로부터 완전한 애착과 사랑을 받지 못하고 성장했을 때, 성인이 되어서 깊이 있는 대인관계를 맺지 못하고, 사랑을 주고받는 관계에서도 불완전한 관계를 겪게 되는 경우가 생각보다 많다.
    사회구조적인 모순 때문에 출산기피현상, 결혼기피현상 등 N포세대가 되었다고는 하지만,
    늦어진 결혼만큼 부모될 준비도 갖춰지지 않은 몸만 어른이 많은 것도 큰 문제 중 하나다. 그렇다 보니 가족을 위해서 ‘무조건 참는 것이 미덕’이던 사회도 지나갔고, 빠른 이혼도 많아진 추세다. 이에 다양한 가족제도를 용인하고, 받아주어야 할 시대가 온 것이다.
    이에 본인은 보울비(Bowlby)의 애착이론을 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론이라고 파악했고, 이를 기초로 본고에서는 영유아 교육사례와 활동을 제시해보고자 한다.

    참고자료

    · 유민지,『애착이론을 통해 살펴본 온전한 자아형성에 관한 연구 : 관계적 공동체 형성을 중심으로』, 장로회신학대학교 대학원, 2015, 국내 석사 학위 논문.
    · 최지희,『애착이론에 근거한 대인관계 증진 집단예술치료 프로그램 개발 연구 : 청소년을 대상으로』, 한양대학교 교육대학원, 2013, 국내 석사 학위 논문.
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      보울비의 애착이론을 종합적으로 설명하고, 영유아 교육 현장에 적용할 수 있는 구체적인 방법을 제시하고 있다.
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