특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모교육이 필요한 이유에 대해 서술하시오

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본문내용

특수한 문제나 장애를 지닌 아동의 부모는 심리적으로 불편한 상태에 있게 마련이다. 받아들이고 싶지 않은 자녀의 문제에 대한분노와부인하고 싶은 마음, 거듭되는 문제해결의 실패나 부모 기대만큼 빠르지 않은 자녀의 변화에 대한 실망과 좌절, 부모로서의 자신에 대한 회의와 수치감, 자녀에 대한 죄책감과 당혹감, 주변 인물에 대한 서운함과 원망 등 갖가지 감정으로 힘들고 불편한 상태에 있는 것이 보통이다.

[그림] 방어기제의 유형

특수아동 부모의 불편한 심기는 부모로 하여금 방어적 태도를 갖게 하여 교사와의 관계에서 부정적으로 작용할 가능성이 높다. 방어적 태도를 가진 사람일수록 상대방의 언행에 의해 공격받는다고 느낄 가능성이 높아진다(Freeman, 1992). 부모가 보일 수 있는 방어기제로는 억압, 부정, 투사, 전위, 합리화, 철회, 퇴행 등이 있다. 억압은 고통스럽고 불쾌한 관념, 사고, 기억을 무의식 속에 가두어 넣으려는 마음의 작용으로 무의식적 ㆍ 자동적으로 행해지는 것이며, 부정은 명백히 실재하는 본인이 자신을 존재하지 않는 것처럼 다루는 것을 의미한다.

참고자료

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