(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오

소개

·과목명: 학교 사회 복지론
·과제명:
1. 학교 사회 복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
3. 해당 학교에서 (1)학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하시오.

목차

1. 학교 사회 복지의 개념, 목적, 필요성
1) 개념
2) 목적
3) 필요성

2. 내가 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 – 김해중학교 - 학교명, 주소 제시하고 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특징에 관해 서술하기
1) 학교명, 주소
2) 해당 학교 및 지역의 지리적 특징, 사회적 특징
(1) 지리적 특징
(2) 사회적 특징

3. 해당 학교에서 학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안
1) 김해중학교에서 학교 사회 복지가 필요한 대상 – 일탈 중학생들
2) 이들을 위해 지원할 내용
3) 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하기

4. 참고문헌

본문내용

1. 학교 사회 복지의 개념, 목적, 필요성
1) 개념
학교에서는 다수의 학생이 열심히 공부도 하지만 일부 행실이 바르지 못한 학생들은 일탈을 즐기기도 하고 학급의 학우 하나를 따돌리기도 한다. 이런 전반이 심해지면서 학교 사회 복지의 필요성이 대두되기도 하는데 이때, 이 학교 사회 복지란 학교 내의 학생들이 원만하게 학교에 잘 적응해서 즐거운 학교생활을 하게 하고 학교 기강이 흐려지지 않게 하는 일환을 의미한다...

<중 략>

3) 필요성
또, 학교 사회 복지는 학생들의 삶의 질을 향상하기 위해 필요하다. 언제든지 고민이 있을 때마다 상담실을 찾아 복지사로부터 상담받으며 개선의 여지가 보이는 고충을 해소해나갈 수 있도록 해야 하는 것이다. 그러니 학교 사회 복지가 학교 사회복지사를 중심으로 여실히 행해지는 학교들의 경우, 학생들의 행복 지수를 드높일 수 있게 된다. 가정불화를 겪는 이들은 상담을 통해 다각적으로 해결을 도모하고 학교폭력을 겪는 피해 학생들은 상담을 통해 가해 학생들과 화해하고 다시금 좋은 교우관계 유지에 박차를 가할 수 있다. 뿐만이 아니라 일탈을 하다 발각된 행실이 좋지 않은 학생들은 상담을 통해 미래를 내다보고 ...

참고자료

· 학교사회복지 서비스 실시 여부에 따른 중학생의 사회적 지지와 학교생활 만족도에 대한 비교 연구
· -2005, 노혜련, 최경일, 김요한, 학술논문-
· 김해중학교 홈페이지: https://kimhae-m.gne.go.kr/kimhae-m/main.do