청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오

소개

정신건강론
주제: 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 자살 특징
2. 사회복지측면에서의 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

국내 청소년 자살률이 ‘또’ 증가하였다. 청소년 사망 원인 역시 수년째 ‘극단적인 선택에 의한 사망’이 1위를 차지하고 있다. 사고 혹은 질환에 의하여 세상을 떠나는 청소년 보다 스스로 생을 마감하는 청소년이 매년 더 많아졌다는 의미이다. 성인이 그렇듯이 청소년 역시 극단적인 선택의 이유를 1~2가지만으로 설명하기는 어렵다. 대부분 오래 전부터 이어져온 ‘만성 위험요인’그리고 극단적인 선택을 시도하는 것이 직접적 원인이 된 ‘급성 위험적인 요인’이 복합적으로 영향을 미친다. 청소년의 경우에 학대나 방임, 그리고 불화 등 가정 문제를 비롯한 환경적인 요인과 이로 인한 트라우마, 불안, 우울증, 예민하며 신경질적인 성격 등이 만성 위험적 요인이 된다. 이와 같은 문제들이 직접적인 영향을 미치지는 않더라도 정신적으로 취약해지는 원인이 될 수가 있다. 청소년기의 학업 스트레스와 부모나 또래와의 관계에서 겪게 되는 대인관계의 문제 등은 급성적인 위험요인으로 볼 수가 있다. 최근에는 학업에 관한 지나친 부담과 함께 온라인상에서 발생을 하는 문제들도 극단적인 선택을 촉발시키는 급성 위험요인으로 작용을 하고 있다. 실제 SNS상에서 또래들로부터 따돌림을 받는다거나 언어폭력이나 협박 등을 당한 후에 정신적인 충격을 입고 극단적인 선택을 시도하는 사례들을 종종 접하게 된다.

참고자료

· 김정진(2022) 정신건강론, 학지사
· 정익중(2021) 청소년복지론, 학지사
· 이윤주(2008). 청소년 자살상담. 학지사
· 이명우(2005). 청소년 자살예방과 상담을 위한 고찰. 한국청소년상담원.
· 이삼연2000). 청소년 자살 위험 사정모델, 교육이론과 실천. 경남대학교 교육문제연구소.