(한국사의이해) 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

소개

교과목명: 한국사의 이해
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.(서술한 문제당 5점, 총 10점)
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.
⑶ 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.
⑷ 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.
2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주세요. (10점)
3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요. (10점)

목차

1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.(서술한 문제당 5점, 총 10점)
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.
⑶ 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.
⑷ 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.

2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주세요. (10점)

3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요. (10점)

본문내용

단군신화란 기원전 2333년 단군왕검이란 사람이 홍익인간의 건국이념으로 여러 군장 사회를 통합하며 ‘조선’을 건국한 이야기를 의미한다. 고려 대에 편찬된 ‘삼국유사’에서 등장한 신화로, 그 이야기에서 역사적 의의를 살펴보면 다음과 같다. 환인의 서자 환웅이 인간을 널리 이롭게 하기 위해 풍백, 우사, 운사를 거느리고 인간세상으로 내려와 인간의 360여 가지 일을 맡았다. 같은 시기 인간이 되고 싶었던 곰과 호랑이는 매일 같이 기도해 100일간 쑥과 마늘만 먹으면 인간이 될 수 있다는 응답을 받았다. 둘 중 곰은 이 생활을 버텨 여인이 되었고, 지상세계로 내려온 환웅과 단군왕검이란 아들을 낳았고, 그가 장성하여 평양성에 도읍을 둔 국가 조선을 세운 것이다. 김병국. (2012). 단군신화의 상징성 연구. 한국사상과 문화, 65, 13-14p
이 이야기에서 먼저 환웅이 기후와 관련된 풍백, 우사, 운사를 거느리고 온 것은 당시 조선이 건국된 지역이 농업생산성이 중요한 농경사회였음을 뜻한다. 또한 이들 외에도 여러 신하들을 거느리고 왔는데, 이는 조선이란 국가가 한반도의 여러 부족을 통합 시킨 것을 의미한다. 하늘의 아들인 환웅과 지상에서 사는 동물 곰이었던 웅녀는 각각 하늘과 땅의 의미하며, 이는 조선의 군주인 단군왕검에게 신성함을 부여하기 위함이다. 단군왕검이 조선을 건국한 기원전 2333년은 우리의 역사가 중국 못지않게 유구하다는 것을 강조하기 위함이라고 해석할 수 있다.

참고자료

· 김병국. (2012). 단군신화의 상징성 연구. 한국사상과 문화, 65, 7-32.
· 이한우. (2010). 단군신화를 통한 고려인 정체성 교육. 한국사상과 문화, 55, 459-482.