한 가지 를 선정하여, 이에 대한 기존 청소년 프로그램을 2가지 이상 사례 조사 및 실제에 대하여 조사한 후, 자신의 청소년 프로그램 개발 보고서를 작성하여 제출하시오.

소개

직접 작성된 양질의 글입니다. 감사합니다.

과제 주제: 한 가지 주제를 선정하여, 이에 대한 기존 청소년 프로그램을 2가지 이상 사례 조사 및 실제에 대하여 조사한 후, 자신의 청소년 프로그램 개발 보고서를 작성하여 제출하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기존 청소년 프로그램 사례 조사
2. 청소년 프로그램 개발 보고서
3. 기존 청소년 프로그램과 내가 개발한 프로그램의 차별성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
-주제 선정

청소년 프로그램의 유형은 문화 활동, 수련활동, 봉사활동, 집단상담, 진로 찾기 활동, 과학 · 인성함양 · 가족통합 활동으로 분류할 수 있다. 이번 과제를 작성하기 위하여 내가 선정한 주제는 ‘집단상담’이다. 본론에서는 서론에서 선정한 주제를 바탕으로 기존 청소년 프로그램을 2가지 이상 사례 조사 및 실제에 대하여 조사한 후, 나의 청소년 프로그램 개발 보고서를 작성해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 기존 청소년 프로그램 사례 조사

1) 서울시립중랑청소년수련관의 ‘같이[:같이] 공감프로젝트’

첫 번째로 이야기할 프로그램명은 ‘같이[:같이] 공감프로젝트’이며 프로그램 시행 기관명은 서울시립중랑청소년수련관이다. ‘같이[:같이] 공감프로젝트’의 개요는 청소년들의 학교 부적응을 막고 자신감을 심어주고자 하는 것이다. 이 프로그램은 총 세 가지 세부 프로그램으로 나뉘는데 첫 번째 상담을 통해서는 학교에 대한 부적응의 사전예방과 치료를 하고 두 번째 봉사를 통해서는 공동체의식을 함양하고 인권의 가치를 아는 사람이 되는 것을 목적으로 한다. 세 번째는 캠프의 유익하고 재미있는 프로그램을 통해 청소년들이 알찬 체험의 시간을 갖도록 한다. 이중에서도 가장 규모가 큰 캠프를 중심으로 구체적인 프로그램 사례를 살펴보도록 하겠다.
프로그램의 활동목표는 학교 부적응 문제 예방과 대처이다. 프로그램의 대상은 서울 시내에 거주하는 15세~19세 청소년이며 참가인원은 청소년 100명이다. 전체 회기 수는 4회기로 이루어져있으며 회기별 시간은 3~4시간이다.
구체적인 진행 및 활동 내용은 다음과 같다. 1회기의 회기명은 “판단중지”이다. 캠프 참가 전 참가 청소년들의 발상의 전환, 생각의 틀을 깨는 시간을 가지고 공감을 위한 준비를 한다. 2회기의 회기 명은 “오감공존”이다. ‘보고, 듣고, 느끼고, 맛보고, 냄새를 맡는’ 체험 활동을 통하여 캠프에 함께 참가한 청소년들이..

<중 략>

참고자료

· 박애선 외 3인, 「외톨이 청소년 집단상담 프로그램 개발 연구 보고서」, 서울시청소년상담복지센터, 2016.
· 여성가족부 외, 「국내 우수 청소년활동프로그램」, 2010.