청소년문화의 의미와 성격에 대해 기술하고, 과거 자신의 청소년기 청소년 문화와 현시대 청소년 문화에 대해 비교 서술하시오.

소개

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청소년문화

과제 주제: 청소년문화의 의미와 성격에 대해 기술하고, 과거 자신의 청소년기 청소년 문화와 현시대 청소년 문화에 대해 비교 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 의미와 성격
2. 과거의 청소년 문화와 현시대 청소년 문화의 비교 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년문화는 어떻게 정의할 수 있을까. 물론 청소년문화라는 단어 자체는 청소년들에 의해 형성된 문화, 청소년 집단 내에서 지향하는 가치, 문화 양상 등으로 정의할 수 있다. 그러나 청소년문화에 대한 확실하고 실질적인 정의가 힘든 이유는 청소년문화는 시대에 따라 다른 양상을 보이기 때문이다.
특히 청소년들의 경우 청소년 이전의 연령대, 청소년 이후의 연령대와는 다른 특성을 가지고 있기 때문에 그러한 청소년들 사이에서 통용되는 문화를 확실하게 정의하는 것은 결코 쉬운 일이 아니며 한정된 관점에서 이루어져도 안 될 것이다. 청소년들은 성인이 되기 전 자아정체성과 자아개념을 형성해야하는 시기를 겪으며 많은 고민에 빠진다. 또래 집단에 소속되고 싶지만 한편으로는 그중에서도 돋보이고 싶다는 양면적인 감정을 가지고 있기도 한다.
이렇듯 청소년집단과 그들이 만든 문화는 다양한 관점, 그리고 사려 깊은 관점에서 바라보며 접근해가야 할 요소라고 할 수 있을 것이다.

참고자료

· 박경희, 「청소년소설에 나타난 청소년문화 양상 연구: 2000년대 이후 작품을 중심으로」, 목포대학교 교육대학원 석사 논문, 2012.
· 유상희, 「한국 청소년 삶의 위기에 관한 연구: 성취지향과 관계지향의 동기분석을 중심으로」, 연세대학교 연합신학대학원 석사 논문, 2000.