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결혼과가족_외국에서는 결혼준비교육을 의무화하는 국가들(타이완, 싱가포르, 미국의 오클라호마주, 플로리다주, 미네소타주 등)이 있습니다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떤 내용들을 다뤄야 할까요. 찬성과 반대의 입장에서 의견을 정리해주세요.

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최초등록일 2023.08.02 최종저작일 2023.04
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결혼과가족_외국에서는 결혼준비교육을 의무화하는 국가들(타이완, 싱가포르, 미국의 오클라호마주, 플로리다주, 미네소타주 등)이 있습니다. 한국에서 결혼준비교육을 의무화한다면 어떤 내용들을 다뤄야 할까요. 찬성과 반대의 입장에서 의견을 정리해주세요.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 결혼 준비교육
    2. 결혼 준비교육 의무화 시행 시 포함돼야 할 내용(국내)
    3. 결혼 준비프로그램 관련 외국 사례(미국)

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    현대 산업화의 영향으로 가족의 기능은 변화되고 이것은 많은 사회적 구조적인 변화를 만들었는데, 이로 인하여 결혼에 까지, 많은 영향을 주게 되었다.
    당사자 간의 자유스러운 연예 활동 과정을 기본으로 배우자에 대한 본인들의 선택이 대부분을 이루게 되었고, 우리 사회의 교육 제도적인 영향으로 경쟁과 성취 지향적으로 성장하여 현 사회구조에 따른 생활과 교육제도 양측에서 결혼에 대한 체계적인 교육이 전혀 이루어 질 수 없고 공백을 가지게 된 것이다.
    최근 점차 분명하게 증가세를 보이는 우리나라의 이혼율 증가 가정의 해체, 특히 젊은 세대 부부들의 이혼율 증가는 낭만적인 상황과 현실적인 결혼의 차이를 감당할 수 없는 세대들에게는 어찌 보면 당연한 결과라 할 수 있다.
    드라마에서 나오는 낭만과 환상으로 기대하였던 배우자들의 모습은 실제 현실 속에서 많은 가족 안에서의 역할과 지위로 인한 적응, 둘 사이를 둘러싼 친인척들의 관계와 조정과 책임 등에 대하여 젊은 세대들에게는 예상치 못하고 감당하지 못할 하나의 충격이었을 것이다.
    따라서 힘듦은 배우자의 실망으로 또한 이 상황에 대하여 적극적이지 못한 서로의 책임으로 인한 원망으로 이어져 이것은 성격적인 갈등을 일으키고 자연스럽게 최후의 결정인 이혼으로 이어진다는 것이다. 이러한 이혼율의 증가는 단순하게 둘 사이의 성격적인 차이로만 보기에는 우리 사회구조적인 책임이 너무 크다고 볼수 있다. 성인이면 누구나 경험을 하게 될 결혼이지만 전통적으로 부모와 가족, 친척들에 자연스럽게 교육을 받아 적응하였던 것과는 다르게 요즘의 사회는 가족기능의 변화

    참고자료

    · 정동섭, 안신우 역, 세상에서 가장 아름다운 실제적인 결혼 생활지침서, 서울:IVP, 2001
    · 김득성, 박미경, 예비부부를 위한 결혼 준비교육 프로그램, 대한가정학회지, 35(4), 47-77, 1997
    · 김해석, 결혼 준비 성인 교육프로그램 개발 연구, 이화여자대학교 대학원, 박사, 1990
    · 고선주 외, 가족 및 관리의 통합적 접근에 기반한 결혼 준비교육 프로그램, 대한가정학회지: 41권 6호, 2003
    · 서여미, 결혼 준비교육의 활성화에 관한 연구, 상명대학교, 정치경영대학원, 석사, 2007
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    • 1. 결혼 준비교육
      결혼 준비교육은 결혼을 앞둔 예비 부부들에게 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 부부 간의 의사소통 기술, 재무 관리, 갈등 해결 방법 등을 배울 수 있습니다. 이는 결혼 생활의 안정과 행복을 위해 필수적인 요소라고 할 수 있습니다. 따라서 결혼 준비교육을 의무화하여 모든 예비 부부들이 이를 이수할 수 있도록 하는 것이 필요합니다. 이를 통해 결혼 생활의 질을 높이고 이혼율을 낮출 수 있을 것입니다.
    • 2. 결혼 준비교육 의무화 시행 시 포함 내용
      결혼 준비교육 의무화 시행 시 포함되어야 할 주요 내용은 다음과 같습니다. 첫째, 부부 간의 의사소통 기술 및 갈등 해결 방법에 대한 교육이 필요합니다. 이를 통해 부부 간의 이해와 신뢰를 높일 수 있습니다. 둘째, 재무 관리 및 가계 예산 수립에 대한 교육이 포함되어야 합니다. 이는 경제적 안정을 위해 매우 중요한 요소입니다. 셋째, 부모 역할 및 자녀 양육에 대한 교육이 필요합니다. 이를 통해 부부가 부모로서의 역할을 잘 수행할 수 있도록 도움을 줄 수 있습니다. 넷째, 성 건강 및 성평등에 대한 교육도 포함되어야 합니다. 이는 부부 간의 건강한 관계 형성을 위해 필수적입니다. 이와 같은 다양한 주제들이 결혼 준비교육에 포함되어야 할 것입니다.
    • 3. 미국의 결혼 준비프로그램
      미국에서는 결혼 준비프로그램이 널리 보급되어 있습니다. 대표적인 프로그램으로는 PREPARE/ENRICH, Couples Checkup, FOCCUS 등이 있습니다. 이들 프로그램은 부부 간의 의사소통, 갈등 해결, 재무 관리, 성 건강 등 다양한 주제를 다루고 있습니다. 특히 PREPARE/ENRICH 프로그램은 결혼 전 상담과 교육을 통해 부부 간의 강점과 약점을 파악하고 이를 개선할 수 있도록 도와줍니다. 이러한 프로그램들은 결혼 생활의 질을 높이고 이혼율을 낮추는 데 기여하고 있습니다. 우리나라에서도 이와 유사한 결혼 준비프로그램을 도입하여 보편화할 필요가 있습니다.
    • 4. 결혼 준비교육 의무화에 대한 찬성 의견
      결혼 준비교육의 의무화에 대해 찬성하는 의견은 다음과 같습니다. 첫째, 결혼 준비교육은 부부 간의 의사소통 기술, 갈등 해결 방법, 재무 관리 등 결혼 생활에 필수적인 요소들을 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 결혼 생활의 질을 높이고 이혼율을 낮출 수 있습니다. 둘째, 결혼 준비교육의 의무화는 모든 예비 부부들이 이를 이수할 수 있도록 함으로써 결혼 생활에 대한 준비를 체계적으로 할 수 있게 해줍니다. 셋째, 결혼 준비교육은 부부 간의 이해와 신뢰를 높이고 건강한 가족 관계를 형성하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 결혼 준비교육의 의무화는 개인과 사회 모두에게 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대됩니다.
    • 5. 결혼 준비교육 의무화에 대한 반대 의견
      결혼 준비교육의 의무화에 대해 반대하는 의견은 다음과 같습니다. 첫째, 결혼은 개인의 선택이므로 이에 대한 준비 과정도 개인의 자율성이 보장되어야 합니다. 결혼 준비교육의 의무화는 이러한 자율성을 침해할 수 있습니다. 둘째, 결혼 준비교육의 내용과 방식이 표준화되어 있지 않아 개인의 특성과 상황을 반영하기 어려울 수 있습니다. 셋째, 결혼 준비교육의 의무화로 인해 경제적 부담이 발생할 수 있으며, 이는 결혼을 선택하는 데 장애 요인이 될 수 있습니다. 넷째, 결혼 준비교육의 효과성에 대한 실증적 연구 결과가 부족하므로 이를 의무화하는 것은 적절하지 않을 수 있습니다. 따라서 결혼 준비교육의 의무화에 대해서는 신중한 검토가 필요할 것으로 보입니다.
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      결혼 준비교육의 필요성과 의무화에 대한 타당한 근거를 제시하고 있으며, 국내외 사례를 바탕으로 구체적인 교육 내용을 제안하고 있다.
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