[탐구활동보고서] 유기질 및 화학비료와 농약 및 무농약에 따른 식물 생장의 비교 연구

소개

"[탐구활동보고서] 유기질 및 화학비료와 농약 및 무농약에 따른 식물 생장의 비교 연구"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구 동기 및 목적
2. 연구 시기 및 방법

Ⅱ. 이론적 배경
1. 관련 이론 탐색
2. 용어의 정의
3. 선행 연구의 분석 및 시사점

Ⅲ. 연구과제 실행
1. 실험 도구
2. 연구과제의 실행

Ⅳ. 실험 결론
1. 유기질/화학비료 실험 결과
2. 농약/무농약 실험 결과
3. 분석 결과

Ⅴ. 제언 및 기대효과
1. 제언
2. 기대효과

Ⅵ. 부록 내용
1. 연구의 참여자 명단
2. R＆E(과제별 연구) 활동 수기

본문내용

1. 연구 동기 및 목적
집에서 부모님이 자그마한 밭을 키우시는 친구가 부모님 일손을 도와드리다가 농작물이 왜 물만 주면 잘 자라지 않고 꼭 거름이나 비료를 주어야 잘 자라는 것이냐는 의문점을 가지게 되었음. ‘화학비료는 과연 나쁜가?’라는 서울시립신문의 한 기사를 보고 화학비료는 인류 문명의 발달에 엄청난 영향을 끼쳤지만, 토양 산성화, 지하수의 부영양화 등 환경오염을 발생시킨다는 것을 알아냈는데 과연 식물에는 좋은가? 나쁜가를 직접 판단해 보고 싶어 실험해보겠다고 다짐하였다. 또한 화장품에 들어있는 화학성분이 사람 얼굴에 잘 맞는 것이 있고 맞지 않는 것이 이듯이‘화학성분은 사람에게 영향을 끼친다.’라는 배경지식을 통해 식물에 화학성분이 포함된 화학비료와 농약을 주면 어떠한 변화가 생길지 의문이 생기게 되어 이번 R&E를 시작하게 되었다.

2. 연구 시기 및 방법
가. 연구 시기
본 연구는 20××년 5월부터 20××년 9월까지 총 4개월에 걸쳐 실시하였으며 5월 중 실험 계획, 6, 7, 8월 중 실험 진행, 9월 중 소논문 작성을 진행한다.

<중 략>

1. 연구 동기 및 목적
집에서 부모님이 자그마한 밭을 키우시는 친구가 부모님 일손을 도와드리다가 농작물이 왜 물만 주면 잘 자라지 않고 꼭 거름이나 비료를 주어야 잘 자라는 것이냐는 의문점을 가지게 되었음. ‘화학비료는 과연 나쁜가?’라는 서울시립신문의 한 기사를 보고 화학비료는 인류 문명의 발달에 엄청난 영향을 끼쳤지만, 토양 산성화, 지하수의 부영양화 등 환경오염을 발생시킨다는 것을 알아냈는데 과연 식물에는 좋은가? 나쁜가를 직접 판단해 보고 싶어 실험해보겠다고 다짐하였다. 또한 화장품에 들어있는 화학성분이 사람 얼굴에 잘 맞는 것이 있고 맞지 않는 것이 이듯이‘화학성분은 사람에게 영향을 끼친다.’라는 배경지식을 통해 식물에 화학성분이 포함된 화학비료와 농약을 주면 어떠한 변화가 생길지 의문이 생기게 되어 이번 R&E를 시작하게 되었다.

2. 연구 시기 및 방법
가. 연구 시기
본 연구는 20××년 5월부터 20××년 9월까지 총 4개월에 걸쳐 실시하였으며 5월 중 실험 계획, 6, 7, 8월 중 실험 진행, 9월 중 소논문 작성을 진행한다.

참고자료

· 없음