자율활동 특기사항 예문 32개입니다. 자율활동 특기사항 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개

"자율활동 특기사항 예문 32개입니다. 자율활동 특기사항 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다."에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

기재 예문 1
책임 의식이 매우 투철한 학생으로 매사에 열심히 참여하는 태도를 보였으며, 1학기 학급 부반장으로서 지도력을 발휘하여 반 학생들을 반장과 함께한 학기 동안 잘 끌어나간 학생임. 또한 학급의 일을 적절하게 분배하여 일을 더 많이 하는 학생이나 일이 없는 학생들이 없도록 조처를 하였고, 신속하고 정확한 일 처리로 담임의 업무를 많이 도와줌. 대입 설명회를 통해 수시 방법 중에서도 학생부종합전형에 대한 강의를 들음. 강의를 통하여 수시 방법이 네 가지나 있다는 것을 알게 되었고, 네 가지 중에서도 특히 학생부종합전형을 철저히 준비해야겠다고 생각하여 비교과 활동 중에서 자신의 진로와 관련된 동아리 활동을 열심히 해야겠다고 다짐하는 계기가 되었음.

기재 예문 2
성교육 장난과 범죄 사이(20××.05.20.)를 듣고 평소 친구들과 하던 장난들이 친구로서 기분이 나쁘면 범죄가 되어 본인이 처벌받을 수 있다는 사실을 알게 되었으며, 이성 친구를 대할 때도 이성 친구가 말을 하지 않거나 저항하지 않는다고 해서 그것이 허락이 아니라는 것을 알게 되었음. 학생부 종합 전형 강의(20××.08.26.)를 듣고 평소에 본인이 알지 못했던 정보인 대학 교수나 입학사정관이 원하는 태도와 마음가짐에 대해서 알게 되었고, 자기소개서에 대해서 오해하고 있던 부분들을 알게 되어 본인의 자기소개서를 다시 읽어보고 수정하는 계기를 가짐.  ○○○ 여사 초청 강연(20××.09.18.)을 듣고, 장애인임에도 불구하고 작은 것부터 하나하나 도전하시는 모습을 보면서 자신을 되돌아보고 불편하지만, 행복하게 살아가는 것에 감동함. 앞으로 힘든 일이 있어도 무작정 포기하기보다는 도전해보고 하는 도전정신을 갖게 되었고, 몸이 불편하지 않고 건강하다는 것이 얼마나 행복한 것인지 다시금 생각해보는 계기가 됨.

기재 예문 3
매주 목요일 학교 특색사업으로 실시되는 뇌 교육을 통해 뇌의 피로를 풀어주는 방법과 신체 호흡법을 배우고 익힘으로써..

<중 략>

참고자료

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