한국사회에서 저출산, 고령사회의 현 환경 속에서 외국인의 유입의 경제적, 사회적 파급효과는 무엇이며, 이와 관련된 장애 요인에 대하여 서술 하시오.

소개

"한국사회에서 저출산, 고령사회의 현 환경 속에서 외국인의 유입의 경제적, 사회적 파급효과는 무엇이며, 이와 관련된 장애 요인에 대하여 서술 하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국사회에 저출산과 고령화 현황에 대한 내용
2. 다문화 현황
3. 다문화 원인
4. 사회적, 경제적 파급효과
5. 장애요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

다문화사회복지는 문화에 대한 기본적인 이해로부터 출발한다. 문화를 이해하지 않고는 다문화를 이해할 수 없고 다문화를 이해할 수 없으면 다문화사회복지를 논할 수 없다. 모든 사회는 그 사회만의 일정한 생활의 태도나 인식 등 특정한 양식을 가지고 있는데 이것을 문화라고 한다. 문화란 인간이 사회의 일원으로서 습득한 지식, 믿음, 예술, 도덕, 법률, 풍습 그리고 다른 능력들과 습관을 포괄하는 복합체로서 사회 속에 표준화된 행위양식으로 사회구성원에 의하여 습득, 공유, 전달되는 행동양식이나 생활양식의 과정이다. 예를 들어 한국사회에서는 아침에 마주친 중학생이 이웃 어른에게 “야~ 수명아~ 잘 잤니?”라고 이름을 부르고 반말을 하며 인사를 하는 것은 상상하기 어렵다. 반면 서구사회에서는 같은 상황에서 이름을 그냥 불러도 거의 문제가 되지 않는다. 이는 위계적이고 관계중심적인 보이지 않는 무엇인가가 우리 생활의 태도와 인식에 자리잡고 있기 때문이다.(우수명 외 2인, 2015)

참고자료

· 우수명 외 2인(2015), 다문화사회복지개론, 양서원
· 김충령(2021), [NOW] 30대 男 절반이 미혼, 20대는 95.5% 달해, 조선일보
· 보건복지부(2021), 제4차저출산고령화기본사회기본계획
· 여성가족부(2018), 제3차다문화가족정책기본계획
· 네이버지식백과, 다양성관리
· 송하성(2016), “다문화, 손들어 봐라”... 학교가 싫은 아이들, 오마이뉴스